中帝人 作品
第453章 最美不過漢字
“很顯然，是我們的敵人或對手。他們的表面的態度、言論很可能虛偽，但觀其言不如觀其行。他們極力向我們推廣的，一定有害於我們，他不想讓我們做的，一定是他有益於我們。其實，這就是一個簡單的邏輯關係。”與會者若有所思。但馬由也不敢繼續延伸這個話題，因為在座的除了專家，其他領導無論哪一位，在這方面都比他有經驗。繼續說下去就有點班門弄斧。於是果斷直入主題:
“可能大家都還記得，20世紀初葉，那場漢字拉丁化的風波。基於清朝末年華國的悲慘現實。列強入侵、割地賠款。眾多有志者嘗試各種形式，尋找華國的出路。除主張在軍事、經濟、工業領域全面學習西方，試圖以夷制夷。”馬由說到這裡，面色也有點糾結。
其實他還真不明白，那麼多的文化精英，難道他們不知道最美不過漢字嗎？怎的會力主摒棄漢字。這有多麼的不自信呀！不過想想那個年代，不少人的脊樑都被打曲了，也有一些可以理解。當然，從另一個角度講，那時華國普通人大多是文盲，而一個國家的興盛，首先要有大量的人才。普及教育才是廢除漢字的初衷吧。但也只能說明那個年代人們的侷限性。
“有些知識分子，甚至還有一些文豪，在文化上也開始了搖擺且不自信。他們認為，華國已全面落後，應該徹底拋棄所有。破釜沉舟，包括我們的文字，都是阻礙發展的攔路虎。並在西方以及羅剎國等外部勢力的支持下，付諸於行動。大力推廣拉丁字母拼音，來替代漢字。”
“若說這段歷史，那些愛國者的主觀動機是改革，那現在西方國家在高科技領域、文化領域，都在拼命搶佔各種資源，制定各種標準及行為規範。符合他們利益的，就是科學；不符合的，就要異端必須打壓。拼命扼殺其他國家在各個領域的話語權。it這個新型產業，也極為明顯的。編制各種軟件和程序的語言架構，都是英語。我們若不從根本上打破這個基礎，就可能會一步慢、步步慢。”
馬由首先從國家之間競爭關係和人性上，做了簡單分析。
“以上都是一些間接推斷。其實，我們的研究結論，漢字、華語是最先進的語言。為此，今天還有幸邀請到了京城大學華文系，《對比語言學》著名大家唐教授，為我們講解一下華語的特點和優勢。”
馬由帶頭鼓掌，向前幾步，將主席臺側侯臺的唐教授迎到演講臺前。馬由自己也可以講得很透徹，但在今天這個專家論證會上，身份和權威性很重要。同樣一句話，不同人講出來力度自然不一樣。
他在科技方面大家可能信服，但要討論語言學，還是人輕言微。
“要證明一門語言是否先進，最直觀的就是分析這門語言詞彙量使用便捷性和信息含量。眾所周知，我們若學會3000漢字，便可流利使用華文的讀寫交流、閱讀幾乎所有的漢字文獻。可是換作英語，6000+的詞彙，依舊在口語上非常艱難。至於看報、閱讀公文、說明書、專業文獻等則更加困難。英語系成人要通讀普通讀物，詞彙量需以上。”唐教授上臺直入主題，開始演講。
“可能大家都還記得，20世紀初葉，那場漢字拉丁化的風波。基於清朝末年華國的悲慘現實。列強入侵、割地賠款。眾多有志者嘗試各種形式，尋找華國的出路。除主張在軍事、經濟、工業領域全面學習西方，試圖以夷制夷。”馬由說到這裡，面色也有點糾結。
其實他還真不明白，那麼多的文化精英，難道他們不知道最美不過漢字嗎？怎的會力主摒棄漢字。這有多麼的不自信呀！不過想想那個年代，不少人的脊樑都被打曲了，也有一些可以理解。當然，從另一個角度講，那時華國普通人大多是文盲，而一個國家的興盛，首先要有大量的人才。普及教育才是廢除漢字的初衷吧。但也只能說明那個年代人們的侷限性。
“有些知識分子，甚至還有一些文豪，在文化上也開始了搖擺且不自信。他們認為，華國已全面落後，應該徹底拋棄所有。破釜沉舟，包括我們的文字，都是阻礙發展的攔路虎。並在西方以及羅剎國等外部勢力的支持下，付諸於行動。大力推廣拉丁字母拼音，來替代漢字。”
“若說這段歷史，那些愛國者的主觀動機是改革，那現在西方國家在高科技領域、文化領域，都在拼命搶佔各種資源，制定各種標準及行為規範。符合他們利益的，就是科學；不符合的，就要異端必須打壓。拼命扼殺其他國家在各個領域的話語權。it這個新型產業，也極為明顯的。編制各種軟件和程序的語言架構，都是英語。我們若不從根本上打破這個基礎，就可能會一步慢、步步慢。”
馬由首先從國家之間競爭關係和人性上，做了簡單分析。
“以上都是一些間接推斷。其實，我們的研究結論，漢字、華語是最先進的語言。為此，今天還有幸邀請到了京城大學華文系，《對比語言學》著名大家唐教授，為我們講解一下華語的特點和優勢。”
馬由帶頭鼓掌，向前幾步，將主席臺側侯臺的唐教授迎到演講臺前。馬由自己也可以講得很透徹，但在今天這個專家論證會上，身份和權威性很重要。同樣一句話，不同人講出來力度自然不一樣。
他在科技方面大家可能信服，但要討論語言學，還是人輕言微。
“要證明一門語言是否先進，最直觀的就是分析這門語言詞彙量使用便捷性和信息含量。眾所周知，我們若學會3000漢字，便可流利使用華文的讀寫交流、閱讀幾乎所有的漢字文獻。可是換作英語，6000+的詞彙，依舊在口語上非常艱難。至於看報、閱讀公文、說明書、專業文獻等則更加困難。英語系成人要通讀普通讀物，詞彙量需以上。”唐教授上臺直入主題，開始演講。