第二百二十一章 機械靈感

　　“不愧是張元教授帶出來的學生，信號抗干擾能力已經是相當不錯，不過你們本身的設計潛力很大，有考慮用雙足模式嗎？”

　　王易對幾個隊伍的作品都做出了足夠的講解和指點，都是簡單的點撥，也只是需要一些微調，但都能起到正面優化的作用！

　　其實這種機器人看著是沒啥，功能看著也簡單，可實際上牽扯的方面卻是相當多的，所以他們才需要四人一組。

　　王易能夠隨口找到問題並進行簡單方案的優化建議，這其中絕不是表現的這麼容易！

　　起碼他們的帶隊老師這麼久都沒看出，而對方只是看一眼就找到了問題，這種反應速度，以及知識的全面性，足夠讓現場師生震撼。

　　這是隻有這群本來的學霸，才能感受到的巨大壓力。

　　感覺王易老師就是那無邊無際的汪洋，隨便他們怎麼划船，都在對方的知識面之內。

　　能這麼容易這麼簡單的提出有效可實踐的優化方案，其實就和普通人看小學題一樣，隨手的指點！

　　而且還不是直接告訴你答桉的那種指點，是瞬間摸清楚了你的知識層面和理論層面，提出了一個讓你去開拓的方向，打開你的開放性思維找到一條新路！

　　同時這四個小組中，王易還是發現了一些有趣的東西，那就是張元所帶的這個津大的作品。

　　他們用的是四足機器人，而且具備聲控模塊，除此之外他們還拼出了一個簡易的平衡裝置，所以這四足機器人的下盤相當穩定。

　　也正因為他們加了這個裝置，所以王易建議他們可以使用兩足。

　　“我們開始就是設計兩足大腳板，留出的兩個新接口可以製作小型機械臂，進行一些操作的，不過雖是做了平衡裝置，但芯片太過簡單，無法處理太複雜的問題。”

　　那位之前替王易懟人的津大隊長，此時看著王易都是兩眼放光，一種看著活著的偶像感覺。

　　“你們的芯片功能的確是簡單，我大概看了一下你們參賽的要求，其實要加強平衡感的穩定，再加上吊臂功能完成與你們語音程序的連接，只需要再加一塊8位的51單片機作為輔助控制就行了，在規格之內的。”

　　51單片機可以算得上是老古董了，但也是相當經典的結構，直接這麼說可能沒啥概念，但最便宜的51單片機只要幾毛錢，大概就能明白是個啥情況了，這可也算是芯片。

　　不過要加一塊新的單片機的話，也不是說加就能快速加上的，需要按照接口進行相應的調整，單獨的將平衡功能剝離出來，並且相應的寫入程序也要進行修改。

　　但王易既然提出來了，那自然就給出了相關的優化建議，還是參賽選手的知識面能夠理解，並能自己深入下去改進的建議。

　　這頓時就讓他們大喜，隨後直接當場就藉助這裡的設備開始鼓搗了起來，看樣子是準備通宵奮戰了。

　　其實王易看著他們那看似簡單的機器人，心中也多出了一些新的靈感。

　　外骨骼、動力裝甲、鋼鐵戰衣、高達的各種結構都在腦海裡拼湊著。

　　都是兩條腿外加兩個手部接口嘛，保持好自我穩定性稍微拓展一下就出來了，這應該能夠理解吧？