孟姜本尊 作品
第362章 套路，全是套路
-《第二美麗的公式——歐拉多面體公式，打開了一個新的幾何領域》老胡說科學。
“現在，讓我們回到課堂上關於歐拉定理的問題！請各位同學寫一篇五百字左右的論文下週交到我這裡。”
“啊？論文？”下面的學生本來已經習慣方新亭這樣的突然襲擊了，可還是無法理解論文這兩個字。
“老師，寫篇讀後感不行嗎？為什麼要寫論文？”
“上大學後，你們會習慣寫論文的。”方新亭笑了起來，“論文的要求就是資料翔實，數據嚴謹。所以，我要在論文裡看到你們是如何將歐拉定理運用到生活當中去的。”
下面的學生一臉呆滯。
怎麼辦？
方老師不會讓我們去丈量地球吧？
感覺這個任務好難的樣子。
段天宇顫巍巍的舉起手:“老師，我想不出來歐拉定理要如何與生活聯繫起來。”筆趣庫
看到學生們一臉懵逼樣，方新亭笑著嘆了口氣:
“凡是由偶點組成的連通圖，一定可以一筆畫成。畫時可以任一偶點為起點，最後一定能以這個點為終點畫完此圖。”
方新亭轉身，在黑板上開始作畫。
他畫的，是一個米老鼠。
從起點，至結尾，只有一筆，中間沒有片刻停頓。
“這就是歐拉定理！”
孔淵渟恍然大悟，站起來:“我們去過故宮，故宮裡的瀏覽地圖，可以走最少的路，瀏覽到足夠多的宮殿。這個是不是就是歐拉定理？”
“很聰明！確實就是歐拉定理。”方新亭笑著點頭。
他這麼一說，大家就明白了。
“迷宮！”何美鳳站起來，“可以用歐拉定理破解迷宮。”
謝雨想了一想，也站起來:“城市裡的灑水車路線。”
段天宇眼睛一亮:“飛機的飛行路線。”
“對，就是這樣！”方新亭用鼓勵的目光看向班裡的同學，“接下來這個艱鉅的任務就交給你們了。”
“設計旅遊路線，破解迷宮，規劃城市裡的灑水車路線，設計飛機的飛行路線，設計鐵路線路，設計城市與城市之間的高速公路……等等。”
“這個實踐活動，你們要結合地理、生物、物理、數學、語文、英語等科，還要藉助各大辭典的幫助！”
“祝你們好運！”方新亭握了握拳頭，做了一個加油的手勢。
剛才還一臉興奮搶答的所有人此時全部傻了眼。
“不會吧？真要設計一條飛行路線？”段天宇率
先哀嚎起來，“我沒坐過飛機，我真沒坐過飛機。”
“我們常青縣有灑水車嗎？”
“現在，讓我們回到課堂上關於歐拉定理的問題！請各位同學寫一篇五百字左右的論文下週交到我這裡。”
“啊？論文？”下面的學生本來已經習慣方新亭這樣的突然襲擊了，可還是無法理解論文這兩個字。
“老師，寫篇讀後感不行嗎？為什麼要寫論文？”
“上大學後，你們會習慣寫論文的。”方新亭笑了起來，“論文的要求就是資料翔實，數據嚴謹。所以，我要在論文裡看到你們是如何將歐拉定理運用到生活當中去的。”
下面的學生一臉呆滯。
怎麼辦？
方老師不會讓我們去丈量地球吧？
感覺這個任務好難的樣子。
段天宇顫巍巍的舉起手:“老師，我想不出來歐拉定理要如何與生活聯繫起來。”筆趣庫
看到學生們一臉懵逼樣，方新亭笑著嘆了口氣:
“凡是由偶點組成的連通圖，一定可以一筆畫成。畫時可以任一偶點為起點，最後一定能以這個點為終點畫完此圖。”
方新亭轉身，在黑板上開始作畫。
他畫的，是一個米老鼠。
從起點，至結尾，只有一筆，中間沒有片刻停頓。
“這就是歐拉定理！”
孔淵渟恍然大悟，站起來:“我們去過故宮，故宮裡的瀏覽地圖，可以走最少的路，瀏覽到足夠多的宮殿。這個是不是就是歐拉定理？”
“很聰明！確實就是歐拉定理。”方新亭笑著點頭。
他這麼一說，大家就明白了。
“迷宮！”何美鳳站起來，“可以用歐拉定理破解迷宮。”
謝雨想了一想，也站起來:“城市裡的灑水車路線。”
段天宇眼睛一亮:“飛機的飛行路線。”
“對，就是這樣！”方新亭用鼓勵的目光看向班裡的同學，“接下來這個艱鉅的任務就交給你們了。”
“設計旅遊路線，破解迷宮，規劃城市裡的灑水車路線，設計飛機的飛行路線，設計鐵路線路，設計城市與城市之間的高速公路……等等。”
“這個實踐活動，你們要結合地理、生物、物理、數學、語文、英語等科，還要藉助各大辭典的幫助！”
“祝你們好運！”方新亭握了握拳頭，做了一個加油的手勢。
剛才還一臉興奮搶答的所有人此時全部傻了眼。
“不會吧？真要設計一條飛行路線？”段天宇率
先哀嚎起來，“我沒坐過飛機，我真沒坐過飛機。”
“我們常青縣有灑水車嗎？”