痕跡 作品

第1124章 鍾靈毓秀

    剪綵之後,戲臺上的節目繼續上演,左邊那些娛樂場所也紛紛見機剪綵開業,各種各樣的吆喝聲、納彩聲、慶祝聲不絕於耳,偌大的廣場更顯熱鬧繁華了。今日雖然是休沐,崔維楨依舊有很多公務需要處理,抽出大半天的時間來陪伴妻兒已經是極限,不得不提前離場。葉蓁蓁繼續帶著孩子們玩耍。知道他們對醒獅好奇,葉蓁蓁拜託周書吏帶他們去找醒獅隊參觀。醒獅隊剛剛表演結束,正在後臺休整,突然看到一位眼熟的大人帶著一群衙役簇擁著三位唇紅齒白的小公子走來,立馬顧不上收拾東西了,連忙上前恭迎。“周大人,鄙陋之地,哪敢讓您踏足?但有吩咐,直接召喚小人去問話就是了。可曾是楊大人有什麼吩咐?”說話的是醒獅隊的班主,姓楊,名治,與楊同知幾百年前是本家,勉強攀得上些關係,所以才掙得這次剪綵表演的機會——當然,他家醒獅隊的能力也格外出色就是了。周書吏在貴人們面前要小心伺候,但是面對楊治之類人就從容多了,他微微頷首:“楊班主不必緊張,今日的醒獅表演格外精彩,不僅楊大人讚譽有加,就連幾個小貴人都大感興趣。周某受貴人所託,帶幾位小貴人來賞玩一番,還請楊班主行個方便。”他一邊說著,一邊與幾個小郎君介紹:“小郎君,這位便是楊班主了,楊班主出身舞獅名家,舞獅技藝爐火純青,方才奪魁的醒獅便是楊班主為獅頭,小郎君們若是好奇,儘可詢問楊班主。”崔執端他們這才注意到楊班主穿著紅黃相間的醒獅長褲,頓時肅然起敬,拱手道:“楊班主有禮了。”“不敢當!不敢當!”楊班主是個人精,隱隱從周書吏話中猜到這三位小郎君的來頭不小,特別是中間那位小郎君,鍾靈毓秀於一身,通身富貴聰慧之氣,遠比其他兩位更加不凡。周書吏小心侍奉的態度更加證明了這一點,他一點兒不敢託大,態度愈發恭敬了。崔執端並沒有上來就追問醒獅相關的話題,在得知楊班主等人來自嶺南時,他的好奇就更勝了。“楊班主是嶺南人氏嗎?我爹孃也曾去過嶺南辦差,偶爾與我提起過嶺南的風光,不知楊班主能否也與我說說?”楊班主一聽,頓感親切,連笑容都真誠了許多:“原來令尊與令堂曾與嶺南還有這等淵源,失敬,失敬!說起嶺南啊,就不得不提崔知府六年前在嶺南建立的雲山書院。嶺南文風不盛,鮮有大儒傳道授惑,讀書人上進無門,多有蹉跎。直到六年前,崔知府在嶺南建立了書院,有識之士雲集,嶺南文風始勝,哪怕是鄉野之間也有求經問學之人,如今已經蔚然成風。為了紀念崔知府,雲山書院以雕像紀之,小公子日後若是去嶺南的雲山書院,可以看到山門前的書院呢……”楊班主一邊說話,一邊觀察這位小公子的相貌。他才剛見過崔知府,對其相貌印象深刻,而這位小公子的相貌與崔知府有六成相似,其身份已經呼之欲出了。他投其所好,特地講了崔知府在嶺南的各種流傳事蹟,小公子果然聽得聚精會神,時不時追問,雙眼璀璨生光,神情驕傲自豪,就差驕傲地表露身份了。楊班主暗暗發笑,哪怕是貴人家的小孩,小孩兒脾性也是一樣的。有關崔知府的軼事講了許久,楊班主知道的都被掏空了,那小公子才意猶未盡地停了下來,心情大好地誇他:“楊班主談吐文雅,聽起來像是有識之士,一點兒也不像是行商表演的路岐人呢。明州府距離嶺南甚遠,楊班主怎麼想到來明州府呢?”“小公子過譽了,小人不過是略識幾個字罷了,不敢當有識之士。”楊班主道:“楊家乃醒獅名家,小人志向把南獅發揚光大,近年來一路北上,路經明州府,聽聞崔知府在此任官,便前來繞路前來參拜,我等一身技藝僥倖被府衙看中,才有今日的淵源。”崔執端更加敬佩:“楊班主胸有丘壑,日後必將有一番作為。”楊班主並沒有覺得一個六歲大小的小孩兒說這樣的話有什麼違和,這等詩書傳家的世家子弟,見識和學問並非尋常百姓能夠比擬,得其認可,他心裡還非常高興呢。攀附上了交情,崔維楨這才厚著臉皮向楊班主討教舞獅之技——這年頭的手藝人輕易不會給外人傳授吃飯的手藝,所以他開口時多多少少有些不好意思。若是尋常人相問,楊班主可能還會猶豫一二,但若是這位疑似崔知府家的小公子,就沒有多大的顧慮了。他們不過是小孩子見著新鮮的事物好奇罷了,以他們的身份,總不能偷學了他的手藝去江湖賣藝了去。於是他有問必答,親自帶著三位小公子去觀摩醒獅,仔細給他們講解舞獅的表演方法,比如說讓獅頭眼睛、嘴巴開合的各種小機關,都帶他們親自上手了。寧康好奇心重,不滿足於動手操作獅頭,還拉著崔執端兩人一起鑽進去獅頭獅尾表演,可惜他們個子太小壓根兒撐不住偌大的獅子,不類獅子,倒像是一隻小貓咪了。楊班主等人看得暗暗發笑,但為了維護小公子們的面子,都非常持重地忍住了。崔執明心中僥倖,還好他身為大哥給弟弟們謙讓,不然鬧笑話的就是他了。然而崔執端和崔執明過足了癮兒,一點兒也不覺得尷尬,從獅身出來後依舊興致勃勃,甚至問楊班主有沒有小一些的醒獅,他們想買回家玩。楊班主搖了搖頭,在小公子們面露失望時又補了一句:“我們現下雖然沒有,但家中卻是有不少幼童練基本功的小獅子,若是小公子們喜歡,小人修書一封讓家人寄來,只是得勞煩小公子們等候些時日了。”