第149章 頻繁相遇

    自打開學後，因為警官學校是實行半軍事化管理，衛陽不但要住校，一個月才能回來兩次，家裡頓時清淨下來。

    任安歌也開始正常上學了，深諳低調發展的道理，初一上學期的前半截她表現得十分平淡。

    然而按部就班讀完初中三年並非她的計劃，在期中考試一舉奪得年級第一後，她對自己的水平有了信心。

    於是再次申請跳級，依舊是跳兩級，直接進入初三。

    一開始學校不同意，畢竟這時候進初三的話，意味著不到一年時間就要參加升高中的考試了。

    這場考試雖然遠不如高考，但在很大程度上決定了學生們高考的方向。

    二中提早錄取任安歌，自然是看好她，希望在高考中她能出好成績，為校爭光。

    所以校方希望任安歌更穩紮穩打一些。

    可任安歌也很堅決，她的理由也十分充分:石雕需要花費很多時間聯繫，並且展爺爺希望她能多參加各地的比賽，磨練技藝的同時也鍛鍊心態，所以她在學校的時間有限，想盡快完成學業拿到證書。

    因為香港迴歸時的那件作品，沒有老師捨得折斷任安歌的天賦，最後拗不過卻也不想讓她覺得跳級太輕易，乾脆拿了一套高一的試卷來。

    結果任安歌一看就笑了:“這套卷子我在模擬試卷中做過了……要不換一套吧。”

    只好又換一套，乾脆就是這次高一的期中考卷。

    安排空教室做考場，兩名老師監考，嚴格按照正式考試時間計算。

    考完一門立刻有老師閱卷，等最後一門考試還剩三十分鐘的時候，之前的成績已經出來了。

    面對不是一百就是九十七八的成績，老師們沉默了。

    這樣的成績不同意人家跳級也沒意思。

    於是任安歌如願進入了初三（1）班。

    為了讓學生們體會到高中的緊張氛圍，初三的班級安排在高中部一樓，所以常常能跟高中的學生遇上。

    任安歌進入初三（1）班的第一天，就遇到兩個不怎麼想見的人。