全職藝術家 作品
第四百一十四章 有楚狂就是了不起
“麻麻我要看白雪公主!”
“爸爸你快去給我買白雪公主,華華今天下課給大家講了白雪公主的故事,麗麗還把辣條分給華華吃了,我都沒吃過麗麗的辣條!”
“麻麻我們來玩過家家。”
“你演王后我是白雪公主,你快把化妝鏡拿出來,問問自己的鏡子:魔鏡啊魔鏡,誰是這個世界上最美麗的女人!”
“媽媽連白雪公主都不認識?”
“今天紅紅讓我們玩過家家,她演白雪公主,我演了王后,王后是壞人,她還把我帶到學校的蘋果給吃了,吃完還說我的蘋果有毒,嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚。”
“……”
大人們看到感興趣的電影和之後會彼此討論與分享,從而圍繞該作品形成一定的口碑效應。
同樣的理論,在孩子之間也是成立的。
小朋友的世界雖然很簡單,但他們也會彼此分享自己喜歡的故事,從而通過各種各樣的形式讓大家都喜歡的童話故事得以傳播。
而最終為孩子們興趣買單的,都是各家的父母。
所以當第二天來臨,一些家長們想不知道白雪公主都難了,因為中午放學後,很多孩子都在跟自己的父母鬧騰。
孩子是每個家庭的心頭寶。
家長們只能跟其他媽媽打聽,或者上網搜索白雪公主的故事,從而得知這是在某個童話類雜誌上連載的一篇童話故事……
此時春節只剩幾天的功夫了,很多學校都相繼放了寒假。
這種時候,孩子們提出想看童話書的要求,家長們基本不會拒絕。
而在網絡上。
有個人氣博主也提及了這部童話:
“我是當舅舅的人了,春節準備回家前跟往常一樣打電話給外甥問他要什麼禮物,本來都做好了買玩具的心理準備,結果外甥非要我給他買什麼白雪公主,這熊孩子往年都是跟我要飛機要大炮的當然是玩具,沒想到今年一個童話故事就把他搞定了。”
這個博主曬出了一本童話大王。
評論區不少人回覆:
“哈哈,我上小學的妹妹也讓我給她買這個。”
“啊,我說我女兒中午嘴裡一直唸叨什麼白雪公主呢,原來是一個新發布的童話故事啊。”
“以前沒聽過這個童話大王啊,我小時候聽的都是小烏龜的故事,或者三隻小豬之類。”
“爸爸你快去給我買白雪公主,華華今天下課給大家講了白雪公主的故事,麗麗還把辣條分給華華吃了,我都沒吃過麗麗的辣條!”
“麻麻我們來玩過家家。”
“你演王后我是白雪公主,你快把化妝鏡拿出來,問問自己的鏡子:魔鏡啊魔鏡,誰是這個世界上最美麗的女人!”
“媽媽連白雪公主都不認識?”
“今天紅紅讓我們玩過家家,她演白雪公主,我演了王后,王后是壞人,她還把我帶到學校的蘋果給吃了,吃完還說我的蘋果有毒,嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚。”
“……”
大人們看到感興趣的電影和之後會彼此討論與分享,從而圍繞該作品形成一定的口碑效應。
同樣的理論,在孩子之間也是成立的。
小朋友的世界雖然很簡單,但他們也會彼此分享自己喜歡的故事,從而通過各種各樣的形式讓大家都喜歡的童話故事得以傳播。
而最終為孩子們興趣買單的,都是各家的父母。
所以當第二天來臨,一些家長們想不知道白雪公主都難了,因為中午放學後,很多孩子都在跟自己的父母鬧騰。
孩子是每個家庭的心頭寶。
家長們只能跟其他媽媽打聽,或者上網搜索白雪公主的故事,從而得知這是在某個童話類雜誌上連載的一篇童話故事……
此時春節只剩幾天的功夫了,很多學校都相繼放了寒假。
這種時候,孩子們提出想看童話書的要求,家長們基本不會拒絕。
而在網絡上。
有個人氣博主也提及了這部童話:
“我是當舅舅的人了,春節準備回家前跟往常一樣打電話給外甥問他要什麼禮物,本來都做好了買玩具的心理準備,結果外甥非要我給他買什麼白雪公主,這熊孩子往年都是跟我要飛機要大炮的當然是玩具,沒想到今年一個童話故事就把他搞定了。”
這個博主曬出了一本童話大王。
評論區不少人回覆:
“哈哈,我上小學的妹妹也讓我給她買這個。”
“啊,我說我女兒中午嘴裡一直唸叨什麼白雪公主呢,原來是一個新發布的童話故事啊。”
“以前沒聽過這個童話大王啊,我小時候聽的都是小烏龜的故事,或者三隻小豬之類。”