第161章 以情緒作為支點，以快樂作為紐帶

 除了霍格沃茨校長，鄧布利多還有國際巫師聯合會會長、威森加摩首席魔法師等職位。

 當他從非洲回來，一大堆公務便隨之而來。

 那段時間的鄧布利多極為忙碌，簡直可以用“即將開學卻沒寫完作業的學生”來形容。

 等到他忙完這些事情，那本從非洲帶來的壁畫摹本，也逐漸從記憶中淡去，直到和維澤特在校醫室聊天，才終於回想起來。

 “那些壁畫都告訴我們一些什麼？”鄧布利多興致勃勃地問道。

 對於壁畫摹本里的內容，其實他也很好奇。

 不怕一萬就怕萬一，能夠掌握壁畫摹本里的方法，將來再遇到默默然，也就能夠及時伸出援手，避免悲劇的發生。

 維澤特說道：“斯卡曼德先生曾經和我說過，非洲巫師將默默然稱為‘怨恨詛咒’，默然者則是‘詛咒的宿主’。”

 “引發默默然的原因也很簡單，能夠施展魔法卻憎恨魔法的小巫師，便會因為壓抑魔法天賦，而吸引默默然的注意。”

 “憎恨是一種負面情緒，而壁畫摹本里的內容，其實就是與此相關，算是一個極為古老的遺忘咒儀式魔法。”

 “相比起一般的遺忘咒，通過儀式魔法施展遺忘咒，可以極大增強遺忘咒的威力，達到剝離默默然憎恨的目的。”

 “很有趣的思路。”鄧布利多稱讚道，“遠古巫師的智慧值得敬畏和學習。”

 “儀式魔法真的充滿趣味。”維澤特同意道，“進行剝離憎恨的儀式魔法，還需要用到一種魔法植物。鄧布利多校長，你要猜猜嗎？”

 “看你的表情，應該是一種我接觸過的魔法植物……”鄧布利多十指交叉，語氣輕快地說道，“是曼德拉草的塊根？”

 “是的！鄧布利多校長。”維澤特點了點頭，“以曼德拉草塊根的哭聲作為媒介，放大儀式魔法的效果，從而完成默默然的剝離。”

 “不過這種方法也有弊端，其中明顯被壁畫所記錄的，就是默然者會猶如啞炮一般，失去施展魔法的天賦。”