第157章 為什麼讀經典？3

 讀經典的好處是方方面面的。因為可以很便捷的瞭解一些系統性的。可能就是描寫起來會比較的全面。這樣在某一個方面可能瞭解的更深入。不會是淺嘗輒止。或者只是靈光一閃的，侷限的描述。

 真正的展開。就像文學的世界裡面對月亮的擴展一樣。有時候對月亮的擴展，如果是小時候的話。可能也就是人云亦云的。說上一個兩個的。嗯，也說不出什麼讓人眼前一亮的點子。但是在刁老師的循循誘導之下。可以做很多方面的去擴展。除去了老師提到的那些，還可以自己去練一下。主要是練習一下自己怎樣去擴展思路。其實真正感覺有點印象比較深刻的是。刁老師對每個階段的具體的描述。

 對同一個事物的理解，小時候是什麼樣？中年了以後又是什麼呀？或者人漸漸老去的時候，又是什麼樣的，提供了一種怎樣去思考這些過去和未來的一種方法。小時候就是純粹靠想象。就是根據所讀的文章進行一些，在自己思維能力範圍之內的聯想。儘可能的貼近駛詩詞。根本不可能和現實中進行對照。無法做到文學與現實的有效聯繫。當然小時候的無限貼近詩詞的聯想，其實也是和現實是有關係的，但是這是一種非常零散的。和現實還是非常的遙遠。

 比如好像有一個詩詞我已經記不清楚了，描寫的意象還是能夠記得很清楚的。就是詩人到了一個深山之中。描寫那種冷。可能是因為風大吧。感覺身上的衣服都已經水溼了一樣。當時讀這首詩的時候，就會聯想一下自己小時候遇見這種情況。某一次的這種寒冷的體驗。感覺身上都沒有穿衣服一樣。和這個詩詞還是非常相近的。小時候就是隻要找到關鍵的詞句。就會瘋狂的尋找最貼切的那種生活經歷。我感覺他們描寫的，就是身邊發生的一些事情，但是為什麼叫他們寫出來就那麼的有意境呢？這種寒冷的體驗誰還沒有經歷過呢？難道是因為發生的場景不一樣？ 還是我們還不會構建這種詩詞的意境。反正當時就是無限的在自己的生活範圍之內，去尋找貼近關鍵詩詞的生活經歷。就是當時感覺詩詞的美是經過自己的想象的。可能詩人也不一定表達的，就是我們關於寒冷的一次體驗。小時候，因為生活經驗的不足，想要寫出一些和生活經驗有關的一些人生體驗的話。還是非常的困難的。所以我們當時的聯想的美，也只是非常的貼合自己的實際生活經歷。就比如這個冷嗎？我們聯想的時候，就是一次自己的生活中冷的體驗。而不會像詩人一樣在裡面注入了很多的心思。如果只是關心一次冷的體驗的話，怎麼可能流傳了這麼長時間了，幾百年呢。一直流傳到現在，肯定不能只是一次冷的體驗那麼簡單。