雪山飛機 作品
第三十一章 周官新義
蘇軾乃是何許人也？
聞名天下的大才子，詩詞、歌賦、文章、書畫是樣樣精通，名重海內，無出其右。
蘇軾的詩詞、文章天下萬民是爭相傳頌，世人若獲得蘇軾的片紙，如獲珍寶，必珍藏於密室之中。
不但是萬民敬仰，就連皇帝對蘇軾的文章都推崇之至，宋神宗趙頊經常讀蘇軾的文章讀得廢寢忘食的，女中堯舜高太后也對蘇軾推崇備至，並曾經欲使蘇軾為相，後因遭受朝中大臣阻擾，再加上蘇軾心灰意冷，不願再參與朝政糾紛，不願再參與朝中的是是非非，就自請外放，離宰執之位僅一步之遙。
後蘇軾雖離開了中樞，外放為官，但世人均是對蘇軾敬重無比，如此之人，怎會是李三堅的師尊？黃渙看著李三堅，心中是納悶異常。
“李生欲入仕途，你知道有哪些途徑嗎？”黃渙吃驚良久之後問向李三堅。
“除了科舉之外，還有哪些途徑，學生實在不知，請黃教授賜教。”難道除了科舉之外，還有其他途徑？李三堅此時雖心中疑惑，但也明白對於李三堅這種無錢、無門庭、無關係，如此三無的情況，科舉定是唯一途徑。
“恩蔭、太學。”黃渙簡明扼要的答道。
目前宋之仕途之路，主要就是科舉、太學及其恩蔭。
“太學？何謂太學？”恩蔭一途，李三堅根本不用考慮了，也沒資格考慮，因而李三堅問都懶得問了。而太學顧名思義，應該與大學差不了多少，李三堅心中暗道。
“置名師，以養天下之士，是朝廷興學之地，生徒聽讀於太學，朝廷擇其優者，授予官職，不用通過科舉，不過太學實行的是三舍之法。”黃渙答道。
“三舍法？何謂三舍法？”李三堅又問道。
不用通過科舉，此再好不過了，李三堅心中暗道，李三堅到目前為止，仍是不明白科舉是怎麼回事，但李三堅心中非常清楚，科舉應該與自己以往考大學差不多，是千軍萬馬過獨木橋，若朝廷取士人數多些，那麼獨木橋就要寬敞得多了，若取士人數少，獨木橋就窄了，無論是何種情況，科舉之路始終是個獨木橋，天下讀書人何止千萬，就那麼少數人能夠科舉及第，金榜題名。
不通過科舉就能走上仕途，擺脫貧困，豈不是件美事？因而黃渙提及此事，使得李三堅產生了極大的興趣。
黃渙點點頭說道:“所謂三舍法就是將生徒共分三等，一為外舍，二為內舍，三為上舍。外舍生每歲公試一次，公試列一、二等並獲校定者，可升入內舍，內捨生每月考核行藝，三個月進行季選。每歲給予前三十名的內捨生校定，分為‘優’、 ‘平’兩等。內捨生每歲也要舉行公試，合格者亦分為‘優’、‘平’兩等，若公試與校定皆優者，即可升為上舍上等，可直接除官；若一優一平者，即可升為上舍中等，繼續聽讀，待科舉之時，免於解試、省試，直赴殿試；若皆為平者或一優一否者，免解試，
聞名天下的大才子，詩詞、歌賦、文章、書畫是樣樣精通，名重海內，無出其右。
蘇軾的詩詞、文章天下萬民是爭相傳頌，世人若獲得蘇軾的片紙，如獲珍寶，必珍藏於密室之中。
不但是萬民敬仰，就連皇帝對蘇軾的文章都推崇之至，宋神宗趙頊經常讀蘇軾的文章讀得廢寢忘食的，女中堯舜高太后也對蘇軾推崇備至，並曾經欲使蘇軾為相，後因遭受朝中大臣阻擾，再加上蘇軾心灰意冷，不願再參與朝政糾紛，不願再參與朝中的是是非非，就自請外放，離宰執之位僅一步之遙。
後蘇軾雖離開了中樞，外放為官，但世人均是對蘇軾敬重無比，如此之人，怎會是李三堅的師尊？黃渙看著李三堅，心中是納悶異常。
“李生欲入仕途，你知道有哪些途徑嗎？”黃渙吃驚良久之後問向李三堅。
“除了科舉之外，還有哪些途徑，學生實在不知，請黃教授賜教。”難道除了科舉之外，還有其他途徑？李三堅此時雖心中疑惑，但也明白對於李三堅這種無錢、無門庭、無關係，如此三無的情況，科舉定是唯一途徑。
“恩蔭、太學。”黃渙簡明扼要的答道。
目前宋之仕途之路，主要就是科舉、太學及其恩蔭。
“太學？何謂太學？”恩蔭一途，李三堅根本不用考慮了，也沒資格考慮，因而李三堅問都懶得問了。而太學顧名思義，應該與大學差不了多少，李三堅心中暗道。
“置名師，以養天下之士，是朝廷興學之地，生徒聽讀於太學，朝廷擇其優者，授予官職，不用通過科舉，不過太學實行的是三舍之法。”黃渙答道。
“三舍法？何謂三舍法？”李三堅又問道。
不用通過科舉，此再好不過了，李三堅心中暗道，李三堅到目前為止，仍是不明白科舉是怎麼回事，但李三堅心中非常清楚，科舉應該與自己以往考大學差不多，是千軍萬馬過獨木橋，若朝廷取士人數多些，那麼獨木橋就要寬敞得多了，若取士人數少，獨木橋就窄了，無論是何種情況，科舉之路始終是個獨木橋，天下讀書人何止千萬，就那麼少數人能夠科舉及第，金榜題名。
不通過科舉就能走上仕途，擺脫貧困，豈不是件美事？因而黃渙提及此事，使得李三堅產生了極大的興趣。
黃渙點點頭說道:“所謂三舍法就是將生徒共分三等，一為外舍，二為內舍，三為上舍。外舍生每歲公試一次，公試列一、二等並獲校定者，可升入內舍，內捨生每月考核行藝，三個月進行季選。每歲給予前三十名的內捨生校定，分為‘優’、 ‘平’兩等。內捨生每歲也要舉行公試，合格者亦分為‘優’、‘平’兩等，若公試與校定皆優者，即可升為上舍上等，可直接除官；若一優一平者，即可升為上舍中等，繼續聽讀，待科舉之時，免於解試、省試，直赴殿試；若皆為平者或一優一否者，免解試，