第十五章 教古人五年模擬三年高考

    她說的是孔子。

    孔子坐車回家，一個小孩用沙土坐了一個堡壘，孔子就問，能不能給他讓下路。

    小孩就說，古往今來，都是車繞城，哪有城繞車？

    孔子覺得自己還真的不能把這堡壘不當堡壘，他提倡禮儀，卻讓一個小孩給問住了。

    這也就是三人行，必有我師的道理。

    蘇琉玉提倡，不要看不起你身邊任何一個同窗，因為每個人都可以做你的老師。

    也在暗喻，不要覺得我年紀小，但是我懂得你們也不懂呢。

    聰明的人馬上理解蘇琉玉的意思，想她小小年紀，卻能說出這樣的道理，不由對她刮目相看起來。

    “雖然我暫時是先生，但是眾位現在，也可以說是我的先生。”她看了看周圍：

    “比如說於良雖然經綸極差，但是他讀史記卻融會貫通，林斐學習不好，但他騎射音律有自己獨到的見解，希望我的課也能讓你們有所感悟。”

    聽到她這樣說，不少人都點點頭，覺得很有道理。

    說完，她這才開始講起課來。

    這裡說禮，說孝，說史，談政，其實都沒有一部論語好用。

    儒家學派在這裡不復存在，但是半部論語走天下，蘇琉玉教學又不古板，相反她特別能說故事。

    一個道理，必須先說一個故事讓人加深印象，故事中的人得到利弊也馬上分析的出來。

    開始的時候不少人還對蘇琉玉開課不屑，架不住洗冤錄的誘惑，這會還聽了不到半個時辰，這心裡立馬對蘇琉玉小小年紀改觀不少。

    就真的開始學了起來。

    一個時辰立馬過去了。

    這導致那些學進去的人覺得，怎麼那麼快？一個時辰啊，以前一個時辰自己在課上那麼煎熬，現在竟然上完了？

    他們那些差生，竟然生出一種意猶未盡的感覺。

    第一次覺得原來學習，這麼好玩。

    那些看似複雜的道理，被蘇琉玉換種方式，他們竟然懂了許多。

    “今天這堂課，就結束了，為了考驗一下你們的水平，我出了一張卷子，你們如果要明天來上課的，就來我這裡拿，然後明天交給我。”