雲沐晴 作品
【1387】作弊（5100）
二哥有了推薦名額之後，就開始參與體檢、政審等一系列流程，差不多到7月底的時候，就拿到了合格的證明文書，8月份陸續開始領軍裝，中旬就集結隊伍像大哥當年一樣，全家人去送別。
他們整齊劃一的排著隊，穿著綠色的軍裝，胸.前戴著大紅花，揹著行軍包，依依不捨的和家人告別。
送軍的街道上張燈結綵，彩色的宣傳條幅，軍綠色的大卡車，身為兩個軍人的家屬，爸爸媽媽都覺得倍有面子，特光榮。
送走了二哥，他們也差不多開學了，妹妹丁香進入一年級，她升三年級，三哥升初中，四哥升五年級。
村子裡像他們家六個孩子全在學校讀書的並不多，二叔家的兩個姐姐採蓮和採桑已經輟學在家了，她們只讀完了小學，在叔叔嬸嬸看來，女孩子識幾個字，會算術，不會被人騙大字不識就已經可以了，沒必要上的那麼高，即使她們學習很好。
這件事爸媽曾經去勸過，不過嬸子卻搖頭:“如果是男孩子，我也願意他們多讀兩年，畢竟男孩子有文化了日後好找工作，女孩子識幾個字就行了，早晚得嫁人，嫁了人就跟咱一樣，天天圍著灶臺和田裡面轉悠，讀那麼高，有啥用？”
趙青青和丁振龍也是見識丁薇見多識廣後越發覺得讀書的重要性，偏偏這話他說出來，他們也就笑笑，不搭腔，顯然是不想他們多管閒事，既如此，多說也是無益的，只能隨他們去。
三叔家的丁蘭比丁薇大一兩歲，如今和丁建樹一樣在讀小學五年級，至於畢業之後，還上不上，那就不是他們所操心的了。
他們一家三房的女孩子是這麼個情況，男孩子們不管學習好賴，還都堅持著上學。
二叔家的建立建新也都上到初中了，叔叔的意思是，等他們初中畢業了，要是能分配工作自然好，分配不了就試試能不能也去當兵。
不過每年徵兵的名額有限，如果孩子爭氣，考核排名靠前還行，如果考核靠後，怕是隻能下地幹活，或者上中專等著分配工作了。
至於能不能考得上中專，也得看他們夠不夠努力，這年代的中專可不是後世，你想上就能上，那得考，中學成績差的，人家根本就不要，而且社會實用價值也比較高，因為都是學技術的人員，廠子都搶著要。
他們雖然沒有高中文憑，但比高中生有文憑，文化水平也不算低，在崗位上更能吃苦耐勞，所以各個廠子都願意要這樣的分配生。
丁薇這個暑假真是忙活壞了，一三五七連續四天晚上都有節目，而且這播講的還是她寫的小說，經過雷叔叔幾個月的爭取，她的小說獲得了廣電部門的審批，雖然沒有出版，但因為是小學生作品，寫的也非常有感染力，且宣傳的也是正兒八經的正能量，暑假開始就由丁薇和普通話逐漸練好了的王輝為主要播講，張玲白鶴王輝他們幾個則定為小說裡的其他人物穿插式的演講，就跟表演話劇一樣，用聲音演繹作品。
《丁玲上學記》自打在他們電臺播出之後，收聽率那是節節攀升，而且還接到了好多小聽眾寫來的信，有的甚至還將自己上學期間發生的事兒寫在裡面，這不僅給了丁薇靈感，還讓丁薇像個知心姐姐一樣，在故事講完之後，利用多出來的那十五分鐘時間，用她的心靈雞湯安撫他們受傷的小心靈。
大概是因為自家孩子天天聽，有時候家長也會在旁邊聽著，聽著聽著他們就覺得這個節目好，有文化的家長還寫信表揚他們的風格，這當中不乏在文化部門工作的，於是他們立刻打電話聯繫電臺，想要見見作者。
於是丁薇的作品在8月底的時候，就成功的簽約了出版社，還是他們市裡面最大的出版社。
他們電臺的覆蓋面並非只有小縣城，還有l市，l市最大的電臺也和丁薇取得了聯繫，希望在y縣播講完之後，去他們l市電臺進行演播，價格什麼的都好商量，但丁薇卻以距離太遠，還要學習為由拒絕了。
她覺得自己不能忘恩負義，她是被雷叔叔捧起來的，為了給她的作品審批，出版，他費了多大的勁兒啊，她不能因為人家幾句話，就心動答應人家走，那樣就太沒良心了。
8月28號開學前夕，丁薇和雷叔叔、爸爸一起去了l市的教育出版社簽了出版印刷合同。
與丁薇想的一樣，按出版量收取分成，版權稅什麼的，全都由出版社代扣，等同於丁薇全權將這權利交給了出版社處理，她只要最後的結果，這年代的人都很樸實，沒有那麼多的心眼去坑她，再說，真如果坑了她，後續不合作就是了，沒必要和他們死槓到底。
她的小說在暑假所造成的影響，別人不知，出版社的人更清楚，所以為了維護好雙方的關係，他們也不敢做的太過分，在銷量上造假。
丁薇的小說那是涵蓋了語數及生活常識、科學小實驗等多方面的知識點，窮盡了她n世的存活經驗編制的，現在還沒寫到重點處，而且她的書不枯燥，全都以故事形式展現出來，讓孩子讀的同時就把知識點給掌握了，現在上面還沒發現，她也沒有寫到，這本小說會很長，長到她打算用小學階段寫小學，初中階段寫初中，高中階段寫高中，大學階段寫大學，等真正到了大學，才是結束。
他們整齊劃一的排著隊，穿著綠色的軍裝，胸.前戴著大紅花，揹著行軍包，依依不捨的和家人告別。
送軍的街道上張燈結綵，彩色的宣傳條幅，軍綠色的大卡車，身為兩個軍人的家屬，爸爸媽媽都覺得倍有面子，特光榮。
送走了二哥，他們也差不多開學了，妹妹丁香進入一年級，她升三年級，三哥升初中，四哥升五年級。
村子裡像他們家六個孩子全在學校讀書的並不多，二叔家的兩個姐姐採蓮和採桑已經輟學在家了，她們只讀完了小學，在叔叔嬸嬸看來，女孩子識幾個字，會算術，不會被人騙大字不識就已經可以了，沒必要上的那麼高，即使她們學習很好。
這件事爸媽曾經去勸過，不過嬸子卻搖頭:“如果是男孩子，我也願意他們多讀兩年，畢竟男孩子有文化了日後好找工作，女孩子識幾個字就行了，早晚得嫁人，嫁了人就跟咱一樣，天天圍著灶臺和田裡面轉悠，讀那麼高，有啥用？”
趙青青和丁振龍也是見識丁薇見多識廣後越發覺得讀書的重要性，偏偏這話他說出來，他們也就笑笑，不搭腔，顯然是不想他們多管閒事，既如此，多說也是無益的，只能隨他們去。
三叔家的丁蘭比丁薇大一兩歲，如今和丁建樹一樣在讀小學五年級，至於畢業之後，還上不上，那就不是他們所操心的了。
他們一家三房的女孩子是這麼個情況，男孩子們不管學習好賴，還都堅持著上學。
二叔家的建立建新也都上到初中了，叔叔的意思是，等他們初中畢業了，要是能分配工作自然好，分配不了就試試能不能也去當兵。
不過每年徵兵的名額有限，如果孩子爭氣，考核排名靠前還行，如果考核靠後，怕是隻能下地幹活，或者上中專等著分配工作了。
至於能不能考得上中專，也得看他們夠不夠努力，這年代的中專可不是後世，你想上就能上，那得考，中學成績差的，人家根本就不要，而且社會實用價值也比較高，因為都是學技術的人員，廠子都搶著要。
他們雖然沒有高中文憑，但比高中生有文憑，文化水平也不算低，在崗位上更能吃苦耐勞，所以各個廠子都願意要這樣的分配生。
丁薇這個暑假真是忙活壞了，一三五七連續四天晚上都有節目，而且這播講的還是她寫的小說，經過雷叔叔幾個月的爭取，她的小說獲得了廣電部門的審批，雖然沒有出版，但因為是小學生作品，寫的也非常有感染力，且宣傳的也是正兒八經的正能量，暑假開始就由丁薇和普通話逐漸練好了的王輝為主要播講，張玲白鶴王輝他們幾個則定為小說裡的其他人物穿插式的演講，就跟表演話劇一樣，用聲音演繹作品。
《丁玲上學記》自打在他們電臺播出之後，收聽率那是節節攀升，而且還接到了好多小聽眾寫來的信，有的甚至還將自己上學期間發生的事兒寫在裡面，這不僅給了丁薇靈感，還讓丁薇像個知心姐姐一樣，在故事講完之後，利用多出來的那十五分鐘時間，用她的心靈雞湯安撫他們受傷的小心靈。
大概是因為自家孩子天天聽，有時候家長也會在旁邊聽著，聽著聽著他們就覺得這個節目好，有文化的家長還寫信表揚他們的風格，這當中不乏在文化部門工作的，於是他們立刻打電話聯繫電臺，想要見見作者。
於是丁薇的作品在8月底的時候，就成功的簽約了出版社，還是他們市裡面最大的出版社。
他們電臺的覆蓋面並非只有小縣城，還有l市，l市最大的電臺也和丁薇取得了聯繫，希望在y縣播講完之後，去他們l市電臺進行演播，價格什麼的都好商量，但丁薇卻以距離太遠，還要學習為由拒絕了。
她覺得自己不能忘恩負義，她是被雷叔叔捧起來的，為了給她的作品審批，出版，他費了多大的勁兒啊，她不能因為人家幾句話，就心動答應人家走，那樣就太沒良心了。
8月28號開學前夕，丁薇和雷叔叔、爸爸一起去了l市的教育出版社簽了出版印刷合同。
與丁薇想的一樣，按出版量收取分成，版權稅什麼的，全都由出版社代扣，等同於丁薇全權將這權利交給了出版社處理，她只要最後的結果，這年代的人都很樸實，沒有那麼多的心眼去坑她，再說，真如果坑了她，後續不合作就是了，沒必要和他們死槓到底。
她的小說在暑假所造成的影響，別人不知，出版社的人更清楚，所以為了維護好雙方的關係，他們也不敢做的太過分，在銷量上造假。
丁薇的小說那是涵蓋了語數及生活常識、科學小實驗等多方面的知識點，窮盡了她n世的存活經驗編制的，現在還沒寫到重點處，而且她的書不枯燥，全都以故事形式展現出來，讓孩子讀的同時就把知識點給掌握了，現在上面還沒發現，她也沒有寫到，這本小說會很長，長到她打算用小學階段寫小學，初中階段寫初中，高中階段寫高中，大學階段寫大學，等真正到了大學，才是結束。