第313章 高考將至

　　小小的切磋了一下之後，吳為憑藉著自己的強大戰力，暴打二女了一番。

　　昏死在床榻上的二女自然不會再來找吳為。

　　看了一眼已經冒頭的太陽，吳為無奈的給二女蓋好被子之後，準備吃個早點就去學校看看。

　　流雲三中。

　　吳為難得又來教室聽課，頓時吸引了所有人的目光。

　　不過他也不在意，習慣了大家的注目禮之後，也不會因為被幾百雙眼睛注視有什麼不舒服的感覺了。

　　吳為進教室之後，瞟了一眼坐在教室角落的李筱夢，沒有靠近，反而是自己找了一個邊角坐好聽課。

　　臺上的老師吳為並不認識，講的內容吳為倒是有些興趣，關於強化的平衡。

　　也就是如何投入固定的資源，達到最好的強化效果。

　　不管是一般的領主還是李筱夢這種天驕領主，哪怕吳為這種論外級別的存在。

　　每次降臨獲得的虛空結晶都是有數的，有限的資源怎麼分配，才能達到最好的效果，是一門很考驗領主能力的學問。

　　......

　　“說到強化，在選擇強化目標之前，要先搞清楚你們的強化傾向。”

　　“強化傾向，是要考慮長期還是短期強化的。”

　　“比如說，英雄的職業和技能，就是屬於長期強化，這兩樣東西，不會因為英雄等級的提升而發生衰減。”

　　“反倒是因為英雄屬性的提升，他們的職業和技能可以發揮出更好的效果。”

　　“而新建防禦塔，給英雄和兵種配備高品質的裝備等等，就是屬於短期內增強戰力的方式。”

　　“兩者各有優劣，長期強化，效果持久，但是短期內不能對領地的戰力不能進行排明顯的提高。”

　　“而短期強化，提升確實大。”

　　“但是新建防禦塔過多，會導致領地的攤子鋪的太大，很容易出現，人家都已經中級領主了，你還在初級領主打轉的情況。”

　　“而給英雄和兵種雖然能大幅度強化他們的戰力，但是會永久性損耗一部分的資源。”

　　“去交易行買了20級的英雄裝備，在你們的英雄到達30級之後，這些裝備的效果就會大打折扣，這時候如果去賣出20級的裝備，改換30級的，中間折損的差價，就是短期內提升戰力的代價。”

　　吳為聽到這都以為這老師要推崇長線的強化發展模式，沒想到老師畫風一轉。