何成 作品

第二百六十四章 鞦韆和風中的緹蘭


                 之後的兩天裡,緹蘭基本都由學園的女僕陪同著,在學園裡參觀,遊覽,偶爾還旁聽她們的課程。

  “這節是音樂課,大家都準備好了嗎。”站在木製的臺階上,同樣穿著女僕裝的老師一手握指揮棒,一手輕按鼻樑上的眼鏡框。

  其實倒也不用特別說明是音樂課,只是這次上課時,教室一角站著位黑髮少女在饒有興趣的看著眾人,老師怕她不明所以,稍微解釋了句。

  “準備好了。”教室內的學生們回答,他們此刻按男女劃分為兩部分,女生統一穿著黑白的女僕裙,男生則穿著西裝燕尾服,按照'A'字形分開,每人手中都握著一把提琴。

  小提琴是獨奏和群演都可的樂器,在老師的指揮下,學生們坐在方形凳子上,腰身挺直,將提琴放好,隨後隨著老師的指揮,悠揚的樂聲隨之拉響,起初如山間的雀鳥輕靈,起伏輕快而靈動,然後曲聲舒緩,然後節奏逐漸上揚,多人一齊演奏的恢弘之感慢慢展現。

  不僅是樂器的演奏,眾人的動作也格外一致,有種整齊之美,很是賞心悅目,令人讚歎。

  欣賞完這堂音樂課後,提蘭又見識到了學園裡的話劇表演課,形體塑造課,以及地下靶場的槍械練習課等等,可以說校園氛圍和前幾所學園格外不同。

  這裡的學生似乎很清楚,如今學習的一切都是為了今後的工作和立足,沒有什麼猶豫和怨言,也沒有太多心思在攀比鬥氣方面,課間之餘,偶爾還有學園組織的群演工作,比如某個電影需要一個臨時的音樂演奏場景,或者古代宮廷劇需要諸多訓練有素的宮女、女僕等等,亦或者戰鬥方面的精銳士兵等等。

  學生在校期間就開始涉足一些實際工作,然後結束後老師還會幫忙分析總結其中遇到的問題等等。

  下午,緹蘭坐在學園內一個宮殿佈景點內的花園裡,這裡周圍是白色的環形走廊立柱,中間是草地水池,還有一處鞦韆。

  兩手握著鞦韆的繩索,坐在木板上輕輕搖晃,難免有種輕鬆愉快的感覺。

  花園裡除了緹蘭僅有兩位女僕,一位抱著學園內的一隻白貓在撫摸,另一位則站在緹蘭不遠處,看著這位少女盪鞦韆,臉上帶著微微笑意。

  相比17歲的緹蘭,這位女僕稍微成熟點,大概19歲,看著盪鞦韆的少女就像妹妹一樣,而這兩天相處下來,她確實也發現這個女孩的性格很好相處,沒有想象中那種大人物的傲慢。

  望著遠處的藍天,少女微微閉上眼睛,感受風從身側穿過的觸感,然後又緩緩睜開,看著遠處的風景和流雲,身形悠然劃過。

  就這樣,安靜的享受這片靜謐好一陣後,少女坐著的鞦韆才慢慢停下。

  “玩累了嗎。”站在一旁的女僕走過來,幫少女將鞦韆扶好穩定。

  “也不是啦,只是想停會。”緹蘭略為不好意思的回答。

  “蘿拉姐姐要試試嗎?“緹蘭輕鬆從鞦韆上躍下,站在草地上。

  “我嗎。”對方臉頰微側,思考了幾秒,決定答應緹蘭的提議。

  “我小坐一會吧,不過不能太久,不然影響很不好的呢。”蘿拉幫緹蘭梳理了下稍微吹亂的頭髮。

  “畢竟還穿著女僕裝,這樣沉迷享樂可不符合禮儀。”

  之後她握著鞦韆繩索緩緩坐下,緹蘭幫她輕輕推起,然後淺粉的髮絲就在藍天下飄起。

  度過一個安靜閒適的下午後,夜晚緹蘭和梅爾,以及好幾位女僕一起去青銅城的影院觀看新出的電影,也不是所有電影都是沉浸式的,也有部分是直接觀看屏幕的,這樣的電影更適合放鬆。

  沒有緊張的學習和競爭壓力,雖說這家學園氛圍更接近社會,卻反而更平淡安靜一些,就算是努力,不少人也是安靜的學習和鍛鍊,很少有那種大聲嚷嚷,或者一定要讓所有人知道的情況。

  “因為這就是現實呀,哪有每天都打雞血般鬥志昂揚,熱血沸騰的。”梳妝鏡後,蘿拉幫緹蘭梳理著頭髮,然後細細分縷,扎出稍顯繁複,但又不過於花哨的髮型,最後又插上幾朵鎏金簪花,搭配繫有小鈴鐺的長髮帶,眼前鏡中的這位少女彰顯著青春的皎潔,以及那稍顯青澀但又動人的魅力。