第四十三章 落雪的教室

　　森林中的教室，木色的地板，木製的屋頂，木紋的桌椅，窗外白雪疊滿樹葉，房屋內卻依然溫暖。

　　陶笛悠悠的前奏吹響，在這安靜的教室迴盪，讓人如臨遙遠的世界。

　　隨後輕快的歌聲和鼓點一同響起，首先是一位，然後是兩人，她們的聲音相互疊在一起，一致中帶著別樣的韻律，隨後又是兩人加入進來，更多的樂聲響起，有鈴鐺輕響，有風笛吹響，共鳴的和聲之中還間雜著精靈語那略帶調皮的哼調，讓整個曲子音色更加豐富有層次感。

　　學生們或坐或站，圍看著教室中那五個女孩，她們有的閉目歌唱，手臂請抬，有的兩手按心，認真哼著曲調，還有的握著風笛，手指不時抬起落下，豐富婉轉的樂聲便飄出。

　　歌聲整體有種遠離塵世的活潑和輕快，彷彿獨自在森林中和妖精舞蹈玩耍，讓在場的眾人不禁沉醉，直到許久後，樂聲漸漸停止，大家才鼓起掌，感謝這五位同學的演出。

　　“最後，謝謝大家來欣賞。”為首的那位慄發女孩拉著同伴，一起彎身致謝，教室內再次響起熱烈的掌聲。

　　“不知道該怎麼形容，但總感覺是很難忘的表演。”

　　“雖然沒有華麗的特效，但歌聲中的意境卻是如此少見的清澈而明快。”

　　大家開心的鼓著掌，目光匯聚在那五位女生身上。

　　“謝謝……”被眾人圍著誇獎，五人不得不一次次感謝，然後露出笑容。

　　最後，在大家的提議下，她們再次站在這教室中央，被眾人圍在中間，合影留念，而這五位女孩從左往右分別是，蕾娜塔，柏凌，愛葛妮絲，赫希婭，貝西墨，其中主唱是蕾娜塔，柏凌，鼓點和鈴鐺是愛葛妮絲，陶笛和提琴是赫希婭，貝西墨是風笛。

　　在進入鳶庭學園三個月後，於愛葛妮絲的提議和拉人下，這個小小的臨時組合成立，她們經過一個星期的練習，然後才在這天邀請班上的同學來參觀她們的表演。

　　無論是表演者還是觀眾，其實一開始都沒想過弄的很正式，大概就是實驗性質或者好玩性質的來一場表演，但最後意外效果不錯，出乎雙方的意料。