第一千一百四十九章 初創成員

    “烏丸一吉....”

    剛翻開檔案，榊誠就看到了一個無比可疑的名字，假如這位烏丸一吉是烏丸家族的成員，那麼他為何要替群馬小學校教員講習所選址呢？

    宮野大小姐、基德、赤井瑪麗三人分別拿了一份檔案在旁邊調查，神情無比認真，榊誠沒有選擇打攪他們，而是繼續往下看去。

    除了文件最開頭出現了負責人的姓名以外，這份選址報告就再也沒有什麼可疑的地方了，這位負責人烏丸一吉確實很用心，考慮周全，將學校周邊的土質、地理位置、交通情況全都納入了考察範圍，最終選定了荒牧校區。

    接下來幾份文件都是關於學校建設之初一些雞毛蒜皮的小事，譬如建築用材、圖紙初稿等等，沒有太大用處。

    唯一值得一提的就是學校大笑，按照圖紙上規劃的建築模型，教員講習所建立之處，只有孤零零的一棟教學樓，五層高，每一層有十五間教室，理論上可以容納2000名學生，但實際情況令人大跌眼鏡....

    1873年5.15，群馬小學校教員講習所正式建設完成，木質結構，招收學生....

    17名。

    校長、老師6人。

    第一批就讀群馬大學的學生只有17人，無一不是貴族子弟，榊誠還在檔案裡發現了一張黑白照片。

    那個年代的相機還是一坨大盒子，膠捲、閃光燈都是幾十年後才出現的，拍攝原理是將影像永久記錄在玻璃板和金屬板上，叫做日光蝕刻法，後來技術漸漸成熟，到了1873年左右，已經可以拍攝出較為清晰的相片了。

    在那個年代，曰本剛開始改革不久，照相機更是稀罕物，只有貴族家庭才配照相，這也是榊誠推斷第一批就讀群馬大學的學生都是貴族子弟的依據。

    照片上只能依稀辨認出人形相貌，曝光度有點高，礙於當時的攝影技術，能讓你看出對方是個人已經很不簡單了，哪裡還敢奢求什麼呢？

    重點不是相片，而是記錄在相片底部的一行小字。