第193章 希望是一萬年

    破壞了宇宙和諧的絕美少女繼續秀場，“呃……剛才我強調掃除文字障礙是答題的前提，強調了重複閱讀對把握題意的重要性。

    但我同時必須要提醒大家，高考文綜三科300分的同堂測試，總用時只有150分鐘，每分鐘必須完成2分的試題。

    所以，映雪這種重複了五六次才答對一個客觀題的效率是比較低的。”

    少女從容不迫，侃侃而談，再無初次上臺時的緊張與手足無措。

    教室發出一陣輕微的笑聲，而夏鵬飛卻笑不出來。

    每一分鐘每一秒鐘，對他都是一種煎熬。

    雖是煎熬，好歹能讓他看到心儀的姑娘在距他不到十米處的距離發光，也算是一種安慰。

    如果要為這種煎熬，添加一個時長，他希望是一萬年。

    哦不，是無限期。

    “如果只是這一個題用時這麼長也無關大局。

    但如果較多的題都需要我們重複多次，即使正確率高，也意味著有相當多的題是完不成的。

    考試成績也不會理想。

    所以，平時做大量的史實積累，加強歷史思維的訓練，提高答題效率才是提升歷史成績的根本途徑。

    真正的答題高手是又快又準！”絲雨顯得冷靜而從容。

    年問天看著自己的這位得意門生，感慨今天讓絲雨上講評課的抉擇是多麼英明偉大正確。

    絲雨在很多方面對學生的引導作用甚至大於自己對學生的引導作用。

    她甚至沒看試卷，就完成了整個客觀題的評講。

    評講過程，既有學生主動參與思索問題，又有絲雨總結引導指點迷津。

    而最具挑戰性的試題講評是主觀題的講評，尤其是論證題的講評。

    這對許多歷史教師來說也是一大難題，年問天不知道講臺上的這位學生是否能遊刃有餘。

    絲雨咳嗽了兩聲，一直講話讓她的嗓子有些乾澀。

    夏鵬飛從書包裡掏出一瓶飲料悄悄遞給坐在課桌外側的年問天，年問天親自為絲雨擰開瓶蓋，放在講桌上。

    “絲雨，喝點飲料再慢慢講。”年問天任何時候，都是一位慈祥的長者。

    他也有個閨女，相當機靈可愛，可惜在八歲那年，卻與同伴下河游泳時溺水而亡。