巫馬行 作品
第44章 鬼哭狼嚎的聲音
“事實上，我並不是這所學校的老師，我只是一個理髮店老闆……”
“但是，當我聽到“老師好”這幾個字的時候，我突然很渴望站在這個講臺上……”
“彷彿有股力量，讓我回到了學生時代……”
“那一年，我遇到了那個人……”
“……”
“……”
黃波黃老師的第一部分劇情自從說完旁白以後，就算是拍完了。
黃波稍微有些懂沈浪到底要幹什麼了……
電影裡面的一天時間裡想把一部完整的青春片演完是不可能的！
但凡是青春片，就必須要用一系列的套路和鏡頭，把青春懵懂這個主題給表現出來，從而引發人共鳴，甚至讓人追憶那些自己曾經心中的遺憾以及曾經中二的自己。
比如……
相遇，比如分別，比如學習，比如，考試，比如中考高考，比如抽菸喝酒燙頭，比如對未來的迷茫……
這些都是青春電影必備的元素，文藝青春導演特喜歡乾的存在。
然而，這些東西想要濃縮在一天時間內全部呈現出來，根本就不可能！
天王老子過來也拍不出這樣的電影……
時間是有割裂感的。
但是……
如果用回憶的方式，因為一種莫名的聯繫，把幾代人的青春用上反套路全部串聯起來的話……
那麼！
也許還真可行？
不過，這樣亂七八糟的劇本，再加上有些看似乎合理，但實際上卻是荒誕不羈，完全不可能在現實中出現……
這樣能成嗎？
而且，這部電影特麼完全不像是一部青春題材的電影，反而惡搞類的腦洞電影？
劇本不知道會崩壞到什麼樣……
就在黃波開始思考這部電影劇情到底會怎麼崩壞的時候，沈浪樂呵呵的拿著第二個劇本卡來了。
“黃老師……”
“嗯。”
“嗯，第二個劇本用一種灰色的基調來襯托主旋律，以敘事的方式來演繹出你的夢想……”
“夢想？”
“是啊，青春片，夢想永遠都是主旋律……”
“你也知道這是青春片？”
“對！怎麼就不是青春片了？”
“然後呢？”
“你是班上的一個普通學生，你暗戀上班級裡的班花，你覺得你墮入了愛河，然後……”
“但是，當我聽到“老師好”這幾個字的時候，我突然很渴望站在這個講臺上……”
“彷彿有股力量，讓我回到了學生時代……”
“那一年，我遇到了那個人……”
“……”
“……”
黃波黃老師的第一部分劇情自從說完旁白以後，就算是拍完了。
黃波稍微有些懂沈浪到底要幹什麼了……
電影裡面的一天時間裡想把一部完整的青春片演完是不可能的！
但凡是青春片，就必須要用一系列的套路和鏡頭，把青春懵懂這個主題給表現出來，從而引發人共鳴，甚至讓人追憶那些自己曾經心中的遺憾以及曾經中二的自己。
比如……
相遇，比如分別，比如學習，比如，考試，比如中考高考，比如抽菸喝酒燙頭，比如對未來的迷茫……
這些都是青春電影必備的元素，文藝青春導演特喜歡乾的存在。
然而，這些東西想要濃縮在一天時間內全部呈現出來，根本就不可能！
天王老子過來也拍不出這樣的電影……
時間是有割裂感的。
但是……
如果用回憶的方式，因為一種莫名的聯繫，把幾代人的青春用上反套路全部串聯起來的話……
那麼！
也許還真可行？
不過，這樣亂七八糟的劇本，再加上有些看似乎合理，但實際上卻是荒誕不羈，完全不可能在現實中出現……
這樣能成嗎？
而且，這部電影特麼完全不像是一部青春題材的電影，反而惡搞類的腦洞電影？
劇本不知道會崩壞到什麼樣……
就在黃波開始思考這部電影劇情到底會怎麼崩壞的時候，沈浪樂呵呵的拿著第二個劇本卡來了。
“黃老師……”
“嗯。”
“嗯，第二個劇本用一種灰色的基調來襯托主旋律，以敘事的方式來演繹出你的夢想……”
“夢想？”
“是啊，青春片，夢想永遠都是主旋律……”
“你也知道這是青春片？”
“對！怎麼就不是青春片了？”
“然後呢？”
“你是班上的一個普通學生，你暗戀上班級裡的班花，你覺得你墮入了愛河，然後……”