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第534章 平事桃?

    葉卡捷琳娜微微挑眉:“你知道,你的身份很敏感。

    也許我可以幫你把這件事情的影響壓到最低?也許我可以讓這件事停留在學員打鬥的層面,避免任何人在其中做文章。”

    榮陶陶心中一動:“嗯?”

    葉卡捷琳娜臉上綻放出了迷人的笑容,向榮陶陶遞出了手背,示意他扶著自己的手,也在教導他如何說話:“尊敬的葉卡捷琳娜大人,您請進。”

    榮陶陶沒好氣的翻了個白眼,拽著她的手,一把將她拽進了屋裡,嘴裡嘟嘟囔囔著:“快進來快進來,你跟我客氣啥呀。”

    葉卡捷琳娜踉踉蹌蹌進屋,不由得面色一僵,瞬間破功,惱火的跺了跺腳:“呀!”

    榮陶陶順勢將門關上:“進屋坐!”

    “你這傢伙......”葉卡捷琳娜一手拎著裙側,走向了沙發。

    而在隔壁的門口處,正站著一道修長的人影。

    查洱!

    他一手推了推鼻樑上的茶色墨鏡,望著那自己敲了足足兩次、卻從未開啟的大門,一臉幽怨的看著葉卡捷琳娜被拽進屋中.......

    與此同時,榮陶陶的公寓中。

    “你能壓制伊戈爾的大師級幻術·迷霧森,這很讓人驚訝。”葉卡捷琳娜舒舒服服的翹起了二郎腿,歪頭看向了坐在陽臺搖椅上的榮陶陶。

    “啊,我的幻術是殿堂級的。”榮陶陶隨口說著。

    儘管葉卡捷琳娜心中早有猜測,但當她聽聞這一消息時,那一雙眼眸猛地瞪大:“真的?”

    榮陶陶撇了撇嘴嘴:“你不看新聞的嗎?”

    葉卡捷琳娜:“什麼新聞?”

    榮陶陶脫口而出:“當然是華夏新聞...嗯,好吧。5天前,我的雪境魂法晉級了五星。話說回來,你知道我要來,就沒提前調查調查?”

    葉卡捷琳娜輕聲喃喃著:“這真是讓人感到不可思議,你如此年輕,卻達到了如此高的成就,難怪家人讓我......”

    說著說著,葉卡捷琳娜的聲音越來越小,直至細不可聞。

    “啊?”榮陶陶扭頭看向了葉卡捷琳娜,“什麼?”

    葉卡捷琳娜回過神來,卻是轉移了話題:“蓮花瓣真的賦予了你很多。讓你在這樣的年紀,達到了常人一輩子都無法達到的高度。”

    “你家不也有云巔至寶麼?”榮陶陶隨意的擺了擺手,道,“不用羨慕。對了,說正事,在教學樓裡面打架這事,學校會怎麼處罰學生?”

    起碼在華夏,凡是涉及到魂武者的相關法律法規,都比普通人的懲罰要重很多。魂武學校的校規校紀也是如此。

    當年,趙棠意氣風發、雙手皆在的時候,興沖沖的去找榮陶陶單挑,結果被宿管大媽拿著掃帚直接趕跑,一點西北王的風範都沒有。

    宿管大媽那一句“你們想退學?”可不是鬧著玩的。

    即便是尚武的松江魂武大學,你在非規定場合切磋比試,那都算是違反校規校紀,更別提你不是切磋比試,而是打架互毆了。

    葉卡捷琳娜:“可大可小,嚴重的可以退學處理、移交魂警橘。”

    榮陶陶:“嗯?”

    葉卡捷琳娜低著頭,一手捋著胸前的金紅長髮,輕聲道:“但如果伊戈爾自己說沒什麼事。你倆只是鬧著玩,相互交流一下雲巔與雪境的幻術魂技,那就大事化小了唄。”

    榮陶陶面色一愣:“誒?”

    葉卡捷琳娜嘴角微揚,腦袋上彷彿又長出來了兩隻惡魔角:“你不是來自華夏的交流生麼?你來這裡感受異國他鄉的風土人情,我們也在感受來自異域的你呀?

    你想體驗一下雲巔幻術·迷霧森,而伊戈爾想要感受感受雪境幻術·風花雪月,這聽起來不是很正常麼?

    作為精神輸出類的幻術魂技,施展起來總是具有一定危險性的。

    伊戈爾在體驗異域魂技的時候,不小心受了點傷,也是很正常的事情。”

    榮陶陶:“......”

    體驗異域魂技?

    異域個屁!

    你們俄聯邦大部分國土上方開的都是雪境旋渦,雪境魂武者一抓一大把,需要來體驗我的雪境幻術·風花雪月?

    你這...你...可真是說得太對了!

    榮陶陶急忙開口道:“伊戈爾不會願意這樣做吧?你跟他又不對付,他不會給你面子吧?”

    葉卡捷琳娜:“我家人會解決這些的,讓伊戈爾請假回家休息幾天,正好養傷,然後備戰校內選拔賽。也算是給你道歉了。”

    榮陶陶:???

    道歉?這個詞彙從葉卡捷琳娜的口中說出來,是榮陶陶萬萬沒想到的。

    他疑惑道:“道什麼歉?”

    葉卡捷琳娜低頭玩著自己胸前的長髮,開口道:“你聽說過曼烈家族麼?”

    榮陶陶點了點頭:“聽過,也知道你們曼烈一族勢力很大。”

    “嗯......”葉卡捷琳娜遲疑了一下,道,“某種意義上來說,伊戈爾也是曼烈家族的一員,其中關係很複雜,你知道就可以了。

    我們的家族,幾乎不管我們這一代的事情。

    既然你是學校的學生,而家族又已經給你提供了這個姓氏,這就已經是天大的支援了。

    身為曼烈的族人,就要展現出自己的能力,在屬於學生的環境中自己闖蕩出來。