一桶布丁 作品

第25章 來啊,互相傷害啊!

    2018年九月十七日,週一。



    王宇飛第一次站在講臺上,給五十八位同學很認真的上了一課。



    當然,王宇飛走上講臺之前,大部分同學都是把這事兒當成一個笑話來看的。如果不是重點初中老師的威嚴還能震懾得住這幫半大的孩子,估麼著各種起鬨聲,能讓整棟初中樓比過年還熱鬧。



    不過當王宇飛進入狀態之後,看熱鬧的心思很快便淡了下來。



    王宇飛講的很仔細,他是根據郭曉怡的數學理解水平來講題的,將每道題揉碎了來講,尤其是對整個解題思路的剖析,更是詳細到讓人髮指。



    如果說王宇飛在剛剛走上講臺之前,大半同學還是在看笑話的話,等到第一題講完,大半人是真的開始認真聽課了。



    尤其是周思成。



    郭曉怡昨晚接受過王宇飛的輔導,雖然大半時間都在跟王宇飛慪氣,沒有認真聽講解。但是對於這傢伙的數學能力還是很有信心的。



    但是其他人可沒經歷過這些啊。



    當看著一個同齡人站在講臺上,板書寫的一板一眼,例題安排的清清楚楚、明明白白,講解過程更是一絲不苟,每個步驟的思路,那感覺,很上頭啊。



    如果這也就罷了,偏偏王宇飛列出的五道題,都是循序漸進,從腦子只需要轉一道彎,到要轉五道彎,一遍遍的重複著一元二次方程的各種解題思路,讓很多人一不注意就聽了進去,而到了最後甚至還感覺……



    聽懂了?!



    真特麼聽懂了!



    就連郭曉怡都有種錯覺,如果現在馬上考試的話,指不准她數學也能拿個滿分來玩玩。



    ……



    當然,其實最震驚的大概還是站在教室最前排窗戶邊的李科。



    如果不是因為自己是老師,這位年輕的數學教師估計在王宇飛解第三題的時候就要喊臥槽了。



    這題解說的比他還要順溜,雖然說可能花的時間要久了點,但是勝在解題思路特別清晰,脈絡特別詳細,當然最讓他震驚的還是這傢伙出題基本不用想的,講完一道題隨手就開始出題,出的題還特別典型,最後兩道題甚至有些超綱,但是卻又秉承著循序漸進的原則……