第699章 送軒轅書生序

    宋穆所寫的就是一篇關於求學之路的文章，而在這文章之中，句句平鋪直敘，卻將一個讀書人求學之艱難的情景展露無疑。

    “餘立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉……”

    待到宋穆寫到此句，這場中不少書生卻是咧了咧嘴，似乎看到了自己曾經的模樣，竟還有些欣慰。

    宋穆緩緩落筆，此刻洋洋灑灑的便是在這紙張之上寫下了數百字。

    而隨著這文章筆墨往下，眾人便是愈發神情清明，越發明朗眾人終於看到了其中的不同之處。

    “其業有不精，德有不成者，非天質之卑，則心不若餘之專耳，豈他人之過哉！”

    而待到宋穆寫下這句，這場中眾人卻是陡然神情一凜，此番竟覺得有些恍惚明悟。

    其上所言，已經從求學之路換成了勸學，而先人求學之難，與後人求學之易相較，學之卻不如前人，便只是自身不專心之過。

    此話而出，已經是在言一人學而不專，懈怠萬分，已經有所哲理顯露。

    當下便是有人一愣，此番看著宋穆飛快的落筆，喃喃說道。

    “宋師這般所寫，彷彿就是荀子的《勸學》和昌黎先生的《師說》在眼前啊。”

    眾人都是一頓，此刻卻也是止不住的點頭，感嘆文章故事璀璨絢爛之時，也不免讚歎宋穆所展露哲理之精妙。

    而宋穆則是一路往下寫下去，最後為此文寫下最後一句。

    “謂餘勉鄉人以學者，餘之志也；詆我誇際遇之盛而驕鄉人者，豈知餘者哉！”

    文章終於落成，便再次引來眾人發出驚呼。

    此文所寫，已是一位文道先行者對後輩的告誡，其中所言，有理有據，往後道理與先前求學之難相輔相成，振聾發聵。

    眾人已經紛紛點頭，覺得宋穆所寫之文章，已經是大家所成，而那藍袍書生此刻站在人群之中，聽著這些句子卻也是羞愧的低頭。

    這等文章，才是真正的寫到了眾人心中，因有求學之路艱辛，才能悟到這等真理。

    宋穆也為這一篇文章寫下了題目。

    《送軒轅書生序》

    一文落成，其上竟然忽然有文氣湧動，眾人譁然，此刻紛紛看向宋穆。