第二章 做一個沉迷遊戲無法自拔的帥哥

    後來這位班主任在葉帥的畢業紀念冊上是這樣寫的:“兩個月的時間一晃而過，眼看就要畢業了。雖然時光匆匆而過，但是你卻給老師留下了深刻的印象。你對數學的敏感程度讓老師佩服。老師希望你今後自信點，不要自卑。愛玩是所有小孩子的天性，聰明卻是你獨有的靈性，在成長的道路上，能用靈性去駕馭天性才是真正的男子漢。加油，帥氣的少年！加油，未來的數學天才！”

    一段看似平常的文字，彌補了葉帥六年小學生活的遺憾，揹著“差生”的標誌自卑了整整六年，畢業的這份鼓勵讓他熱淚盈眶。

    很快就進了初中，換了個陌生的環境，葉帥一開始也準備大展身手，但無奈還是跟小學一樣，只認數學是親人。

    第一次考試數學又是個滿分，班主任是語文老師。出分後，班主任悄悄把他叫出教室，說:“葉帥，聽說隔壁班有幾個同學考試前有數學答案，我想問問你，他們有沒有找你？就是了解一下情況，如果沒有就最好！”葉帥低聲回答:“沒有。”然後默默地低下頭。好不容易攢起來的自信頓時土崩瓦解。

    從那以後，葉帥數學就沒得過滿分，同學中有人說他第一次考試原來是因為有答案的，不然成績都那樣了，怎麼可能有一門能得滿分…葉帥漸漸變得吊兒郎當，倒是跟最後一排同學做了好兄弟，成績還是不好也不太壞。屬於承上啟下的緩衝分子，都能玩到一塊卻也不跟誰很要好，他美其名曰:“黑白兩道我都行！”

    悠哉悠哉一晃兩年半過去了。因為沉溺遊戲，葉帥初三上學期終於拿到了第十名，倒數的。這下把爹媽給嚇壞了！開家長會時，這學期新來的英語老師特意走到石家慧面前小聲說:“葉媽媽，葉帥真的挺聰明的就是不認真學習，這次考英語我監考的時候看見他揉了四個紙團子，扔了抓抓了扔，選擇題全是抓鬮做的！”

    石家慧愣了一下連忙回答:“我這兒子啊是聰明，就是這聰明勁沒用對地方”話剛說完兩個人都忍不住笑起來。