浴火小熊貓 作品
93、Bonjour!
大學一開學, 餘自新比上學期更忙。
現在週一到週五她每天都有課。週二週四下午五點到七點的法語課，剩下三天有美術課，週六日預約美容化妝的客人排到滿滿的。
李婉晴真的跟餘自新一起報名法語課了。
錢效雲自然又有話說, “學這個幹什麼？”
李婉晴低頭攪拌蓮藕糖粥，“媛媛也大了，她學習又自覺, 不用我輔導作業, 每天放學小張去接她回來這裡就好了, 我上完課剛好接她回家。我答應她了，這學期她要是還能考年級前十名，暑假我帶她去法國玩, 總不好到時連問路上廁所都不會講一句吧？”
她抬起頭, 看到母親還是一臉不認同，又低聲補充一句, “悅棠都同意了。”
錢效雲這才沒話講。
但她還是忍不住跟老公李茂深說, “你女兒要強的嘞，快四十歲了還要去跟人家小囡囡一起去學法語呢！也不看看人家小余才多大？她又是什麼年紀？嘿, 什麼年紀就該辦什麼事，她原先念書時記性就不很好, 快四十了去念法語？”
李茂深翻報紙, “念法語怎麼了？又不是不正經的事。她上了幾節課跟不上自然就不去了，到時候你別又笑話她！”說完從報紙上抬著眼睛盯她。
錢效雲瞪老公, “我曉得啦！”
李婉晴上完第一節法語課還真是感到吃力。
全班快四十個學生，幾乎全是別的系想要自學二外的大學生，她得跟他們一起在老師面前朗讀，對話，啊……真有點尷尬。
老師講得很快, 明說了法語系要上三節課的內容壓縮到這兩小時了，能不能跟得上全靠自覺。法語語法和英語大相徑庭，發音差的也遠。
一節課下來生詞有幾十個，老師問大家，磁帶都買了吧？自己對著聽對著練！下節課上課抽查。
下了課，小余叫住她，“李老師，你都學會了麼？我好多記不住！你能不能……有空的時候教教我？或者咱倆練練對話？”
李婉晴偷偷鬆口氣，幸好。幸好小余開口了。
週三中午午休時李婉晴到餘自新家，兩人坐在客廳，坐在摺疊桌邊先一起做完作業，再聽磁帶，邊聽邊跟著念，然後再對著書唸對話，念順了，自信點了，書本合上練對話。
學任何外語，第一課總免不了自我介紹——
“你好，我是餘自新。我是一名學生。我十七歲。”
“你好，我是李婉晴。我是一名教師。我三十七歲。”
兩人互相看一眼，一起笑了。
週四上法語課前，餘自新又皺巴著小臉跑到行政樓找她，“李老師，你再跟我練一次吧？我怎麼好像都忘了！我害怕老師抽查叫我！”
兩人站在辦公室走廊上又練了一會兒對話，幾個下班的老師經過時笑嘻嘻問，“李老師，這幹嘛呢？又是蹦豬又是撒驢的？”
“我跟小余去自學法語了！我想暑假帶孩子去法國旅行，總得學點簡單對話呀！哎，這上了年紀記性就是不行了。”
餘自新大聲說:“哪有！李老師比我學得快多了！”
同事們笑笑走了，有人回頭跟她們說“加油”。
這次上課時老師還真說到做到，挨個叫每個人站起來練對話，答不對的先站著，嘖嘖，跟中學時一樣！
李婉晴暗自慶幸，幸好跟餘自新多練了幾遍。
結果老師還用她倆當榜樣呢。
第二週來上課，學生少了幾個。老師坐在講臺上點完名，“我這個課就是這種教法，每學期到了期末參加考試的有十個人就不錯了。你們想要混個結業證也可以，出勤滿十次就行。”
現在週一到週五她每天都有課。週二週四下午五點到七點的法語課，剩下三天有美術課，週六日預約美容化妝的客人排到滿滿的。
李婉晴真的跟餘自新一起報名法語課了。
錢效雲自然又有話說, “學這個幹什麼？”
李婉晴低頭攪拌蓮藕糖粥，“媛媛也大了，她學習又自覺, 不用我輔導作業, 每天放學小張去接她回來這裡就好了, 我上完課剛好接她回家。我答應她了，這學期她要是還能考年級前十名，暑假我帶她去法國玩, 總不好到時連問路上廁所都不會講一句吧？”
她抬起頭, 看到母親還是一臉不認同，又低聲補充一句, “悅棠都同意了。”
錢效雲這才沒話講。
但她還是忍不住跟老公李茂深說, “你女兒要強的嘞，快四十歲了還要去跟人家小囡囡一起去學法語呢！也不看看人家小余才多大？她又是什麼年紀？嘿, 什麼年紀就該辦什麼事，她原先念書時記性就不很好, 快四十了去念法語？”
李茂深翻報紙, “念法語怎麼了？又不是不正經的事。她上了幾節課跟不上自然就不去了，到時候你別又笑話她！”說完從報紙上抬著眼睛盯她。
錢效雲瞪老公, “我曉得啦！”
李婉晴上完第一節法語課還真是感到吃力。
全班快四十個學生，幾乎全是別的系想要自學二外的大學生，她得跟他們一起在老師面前朗讀，對話，啊……真有點尷尬。
老師講得很快, 明說了法語系要上三節課的內容壓縮到這兩小時了，能不能跟得上全靠自覺。法語語法和英語大相徑庭，發音差的也遠。
一節課下來生詞有幾十個，老師問大家，磁帶都買了吧？自己對著聽對著練！下節課上課抽查。
下了課，小余叫住她，“李老師，你都學會了麼？我好多記不住！你能不能……有空的時候教教我？或者咱倆練練對話？”
李婉晴偷偷鬆口氣，幸好。幸好小余開口了。
週三中午午休時李婉晴到餘自新家，兩人坐在客廳，坐在摺疊桌邊先一起做完作業，再聽磁帶，邊聽邊跟著念，然後再對著書唸對話，念順了，自信點了，書本合上練對話。
學任何外語，第一課總免不了自我介紹——
“你好，我是餘自新。我是一名學生。我十七歲。”
“你好，我是李婉晴。我是一名教師。我三十七歲。”
兩人互相看一眼，一起笑了。
週四上法語課前，餘自新又皺巴著小臉跑到行政樓找她，“李老師，你再跟我練一次吧？我怎麼好像都忘了！我害怕老師抽查叫我！”
兩人站在辦公室走廊上又練了一會兒對話，幾個下班的老師經過時笑嘻嘻問，“李老師，這幹嘛呢？又是蹦豬又是撒驢的？”
“我跟小余去自學法語了！我想暑假帶孩子去法國旅行，總得學點簡單對話呀！哎，這上了年紀記性就是不行了。”
餘自新大聲說:“哪有！李老師比我學得快多了！”
同事們笑笑走了，有人回頭跟她們說“加油”。
這次上課時老師還真說到做到，挨個叫每個人站起來練對話，答不對的先站著，嘖嘖，跟中學時一樣！
李婉晴暗自慶幸，幸好跟餘自新多練了幾遍。
結果老師還用她倆當榜樣呢。
第二週來上課，學生少了幾個。老師坐在講臺上點完名，“我這個課就是這種教法，每學期到了期末參加考試的有十個人就不錯了。你們想要混個結業證也可以，出勤滿十次就行。”