第三十九章 選擇

    可這轉臉就去了其他班，這不就明晃晃地說明他這位班主任做得不對嗎？

    “胡主任，這份試卷說明不了什麼問題，它是蘇玉成同學自己一個人完成的，旁邊沒人監督……”劉老師說。

    他意思很明顯，沒人看著，誰知道做卷子的人有沒有作弊？

    蘇玉成也聽出來了，他剛想爭辯，忽然胳膊被拍了拍，又把到嘴的話吞了下去。

    蘇玉雙之所以阻止她弟弟，是因為她感覺到，這次能不能轉學成功，主要還是要落在眼前這位胡主任身上，而對方看起來是一個很嚴謹的人，所以現在蘇玉成再怎麼分辨可能都沒有用，畢竟眼見為實……

    換作是她站在胡主任的位置，也會一樣的想法。

    果然只見胡主任沉吟了下，“學校近期會安排一次摸底考試……這樣吧，蘇玉成同學，現在有兩個選擇，一個，你考試前來學校，還是回劉老師的班級；另一個，就是你這次成績如果能排到年級前五，我作主，給你換班級……”

    這個處理方案不得不說非常老辣，最起碼矛盾雙方都顧及到了，學生有了選擇，底下的老師也沒得罪。

    “有信心嗎？”蘇玉雙問。

    她看到蘇玉成的拳頭握得緊緊的，知道他這是緊張了。

    這也能理解，畢竟如果按蘇玉成平時的成績，別說年級前五，就是前二十名都不能夠保證。

    到時達不到胡主任的要求，就要灰溜溜回到原先的班級……

    蘇玉雙知道她這個弟弟，他年紀不大，自尊心卻強，到時候估計就不是輟學了，而是直接退學。

    可如果直接回去上學，又和之前計劃的不符。

    歸根結底，選擇權還是在蘇玉成自己手上，她這個做姐姐的，只能起一個引導和後盾的作用。

    想到這，她開口鼓勵:“不管你做哪種選擇，我和咱媽都支持你。”

    劉老師看了看姐弟倆，心裡有些得意，“兜這麼大一個圈子，最後還不是要回到我班上來，沒錢沒關係，還想換班級，門都沒有！”