中華小鐵匠 作品
第233章 改革設想，獵殺升級（當日八千字）
宗慎鬆開手，很瀟灑的就直接轉身離去。
剛走沒幾步，身後就傳來了矮人大叔洪亮的聲音。
“大人，三天之內我一定修好這具作戰傀儡！”
宗慎朝著後方揮揮手，示意自己明白了，然後就徑直的走向了一旁的民舍區，剛才太過匆忙，還有東西沒有交給馬莉爾。
此時的馬莉爾正在和三胖閒聊，附近坐著那些男男女女的農夫。
領地中農夫的男女比例大概是二比一，這個比例不算太均衡，不過現在人數並不多，暫時不用還考慮讓農夫們配對成家的問題。
但是等到人口多的時候，就需要認真的來處理這個問題了。
宗慎剛走到他們的身邊，那些農夫就紛紛起身行禮，對於他十分的尊重。
宗慎擺擺手，示意他們全都坐下，然後來到馬莉爾的身旁。
取出了厚厚的一大疊書籍，一共有六本，全都是宗慎這段時間獲得。
包括《草藥學博覽》、《行軍方略》、《聖主的懺悔》等等，完成指定時間的閱讀都能夠獲得一定屬性或是掌握一定技能。
這是真正的知識就是力量，可惜宗慎的空閒時間不多，除了休息就是建設或是探索戰鬥，要不然的話抽空讀讀書倒也不錯。
宗慎將這些書籍全部交給了馬莉爾，由她保管，一來她擁有讀書的天賦，二來可以讓馬莉爾在農夫中尋找人才，開始考慮為領地培養自己的製藥師和廚師。
這樣就能製作各種藥劑和增益料理，形成一個健康的產業鏈條，將藥劑當做戰士們的標配，提高戰士們的安全度。
當然，這只是計劃和設想，從準備工作到最終成型恐怕還需要一段時間。
“馬莉爾，這幾本書就交給你了。”
“沒事的時候可以多讀讀書，以後咱們也要蓋出屬於自己的圖書館。”
“還要興辦學校，普及教育，人人都得讀書提升自己，掌握更多的生活和勞動技能，提高全體領民的素質。”
“另外看看留意一下誰比較有製藥和烹飪方面天賦，嘗試著培養他們。”
宗慎當著所有農夫的面對馬莉爾說道。
學習這種事情對於普通農夫而言幾乎是難以想象的。
尤其是在這個世界中，教育並未普及。
只有巨城和邦城中的居民擁有更多的教育機會。
村民和農夫想要學習幾乎是不可能的，他們所掌握的技能只有能夠滿足日常生活所需的採集和生產。
種田或是牧牛牧羊，沿海的村民會捕魚，山地的村民會打獵，諸如這樣的勞動技能他們基本還是都掌握的。
比如領地中負責農田的二丫和小萍，這兩個農婦可是耕地的一把好手。
但是更復雜的技能農夫們就只能乾瞪眼了。
其中農夫裡也是有一些潛力股的，宗慎有觀察過隨著每天的勞動，竟然有個別農夫的資質提升了一個檔次。
還有一些農夫則確實要比其他人都更加機靈，比如三胖就是個很聰明的傢伙，無論是幹活還是辦事都很靈活，還有之前從西塔諾村招募到的一位名為瑞歐的農夫，就屬於綠色良好資質的。
這說明農夫還是有培養的價值的，而且農夫也確實能夠作為領地長期發展的人口基石。
短期靠招募和掠奪，但是長期還是需要城市的發展和人口的繁衍。
將來領地還需要進行方方面面的改革。
關於領地的改革，宗慎其實早就有了一個大致的設想
首先領地需要積累一定的基礎人口，其次就是吸引到足夠的外來人員的流通。，人員的流通不僅能夠帶來各種消息，還能帶來大量的物資和財富。
只要擴大影響力，增加與外界的交流才能迅速地積累財富。
就像西塔諾村一樣，因為有大量的商人經常來到西塔諾村採購牛羊糧食、牛皮羊皮這樣的農副產品，最終成為了周邊地區中規模比較大人口比較多的一個村子，而且因為牛羊產業的突出，有許多的村民都選擇了牧牛來賺錢，經濟的流通，需求的出現就促進了產業的發展，最終養活了大量的人口。
剛走沒幾步，身後就傳來了矮人大叔洪亮的聲音。
“大人，三天之內我一定修好這具作戰傀儡！”
宗慎朝著後方揮揮手，示意自己明白了，然後就徑直的走向了一旁的民舍區，剛才太過匆忙，還有東西沒有交給馬莉爾。
此時的馬莉爾正在和三胖閒聊，附近坐著那些男男女女的農夫。
領地中農夫的男女比例大概是二比一，這個比例不算太均衡，不過現在人數並不多，暫時不用還考慮讓農夫們配對成家的問題。
但是等到人口多的時候，就需要認真的來處理這個問題了。
宗慎剛走到他們的身邊，那些農夫就紛紛起身行禮，對於他十分的尊重。
宗慎擺擺手，示意他們全都坐下，然後來到馬莉爾的身旁。
取出了厚厚的一大疊書籍，一共有六本，全都是宗慎這段時間獲得。
包括《草藥學博覽》、《行軍方略》、《聖主的懺悔》等等，完成指定時間的閱讀都能夠獲得一定屬性或是掌握一定技能。
這是真正的知識就是力量，可惜宗慎的空閒時間不多，除了休息就是建設或是探索戰鬥，要不然的話抽空讀讀書倒也不錯。
宗慎將這些書籍全部交給了馬莉爾，由她保管，一來她擁有讀書的天賦，二來可以讓馬莉爾在農夫中尋找人才，開始考慮為領地培養自己的製藥師和廚師。
這樣就能製作各種藥劑和增益料理，形成一個健康的產業鏈條，將藥劑當做戰士們的標配，提高戰士們的安全度。
當然，這只是計劃和設想，從準備工作到最終成型恐怕還需要一段時間。
“馬莉爾，這幾本書就交給你了。”
“沒事的時候可以多讀讀書，以後咱們也要蓋出屬於自己的圖書館。”
“還要興辦學校，普及教育，人人都得讀書提升自己，掌握更多的生活和勞動技能，提高全體領民的素質。”
“另外看看留意一下誰比較有製藥和烹飪方面天賦，嘗試著培養他們。”
宗慎當著所有農夫的面對馬莉爾說道。
學習這種事情對於普通農夫而言幾乎是難以想象的。
尤其是在這個世界中，教育並未普及。
只有巨城和邦城中的居民擁有更多的教育機會。
村民和農夫想要學習幾乎是不可能的，他們所掌握的技能只有能夠滿足日常生活所需的採集和生產。
種田或是牧牛牧羊，沿海的村民會捕魚，山地的村民會打獵，諸如這樣的勞動技能他們基本還是都掌握的。
比如領地中負責農田的二丫和小萍，這兩個農婦可是耕地的一把好手。
但是更復雜的技能農夫們就只能乾瞪眼了。
其中農夫裡也是有一些潛力股的，宗慎有觀察過隨著每天的勞動，竟然有個別農夫的資質提升了一個檔次。
還有一些農夫則確實要比其他人都更加機靈，比如三胖就是個很聰明的傢伙，無論是幹活還是辦事都很靈活，還有之前從西塔諾村招募到的一位名為瑞歐的農夫，就屬於綠色良好資質的。
這說明農夫還是有培養的價值的，而且農夫也確實能夠作為領地長期發展的人口基石。
短期靠招募和掠奪，但是長期還是需要城市的發展和人口的繁衍。
將來領地還需要進行方方面面的改革。
關於領地的改革，宗慎其實早就有了一個大致的設想
首先領地需要積累一定的基礎人口，其次就是吸引到足夠的外來人員的流通。，人員的流通不僅能夠帶來各種消息，還能帶來大量的物資和財富。
只要擴大影響力，增加與外界的交流才能迅速地積累財富。
就像西塔諾村一樣，因為有大量的商人經常來到西塔諾村採購牛羊糧食、牛皮羊皮這樣的農副產品，最終成為了周邊地區中規模比較大人口比較多的一個村子，而且因為牛羊產業的突出，有許多的村民都選擇了牧牛來賺錢，經濟的流通，需求的出現就促進了產業的發展，最終養活了大量的人口。