一行白鷺上青天 作品

第12章 格蘭自然科學院

    初春季節,本該新枝嫩芽,格蘭自然科學院的花草樹木卻似乎是特殊品種,即使經過整個冬天,仍保持茂盛。



    很快,在百靈帶領下,兩人來到一座白色花崗岩築成的五層石樓前。



    大樓兩側牆壁上,爬滿了翠綠藤蔓,隱約能從纏繞的藤蔓葉子縫隙中,看到花崗岩上的精緻雕刻,最引人注意的是那一根根巨大石柱,經過精心雕刻,石柱儼然是一位位持書學者,低下頭顱,用肩膀支撐起樓頂。



    “這裡是教學樓,一層是是你們一年級新生的教室,二層三層是高年級學員的教室,更高層是公共活動大廳,不過高年級學員一般都在外面學習遊歷,很少在學院。”



    教學樓前,有一位老者雕像。



    歲月的洗禮,雕像已經有些侵蝕,隱隱能夠看出是個捧著書籍的老人,飽經雨雪風霜洗禮的模樣。



    百靈道:“這是偉大的安東尼奧先驅者,人類歷史上偉大的三位先驅者之一,他揭示了生物進化的客觀規律,物競天擇,適者生存,也是因為他,格蘭公國自然科學院才成為當今最強盛的兩大學院之一,老頭是他的忠實崇拜者!”



    “三位先驅者?我知道那位發表《日心說》的白尼文斯先驅者,另一位先驅者是誰?”



    雷洛好奇問道。



    由於那位被教會燒死的先驅者影響範圍很廣,不僅僅是教會內部和學者階層,在平民中也被大肆傳播,但因為觸及到教會光明信仰,很少有人在公共場合提及那位先驅者,即使是各大學院的學者也一樣。



    “西蘭公國自然科學院的高斯阿道夫啊!偉大的高斯阿道夫先驅者通過數學羅輯基石,揭秘了自然環境運作的客觀規律,潮汐因為月亮運動,地震因為地殼運動,風暴、冰霜等等,都是世界自然能量的流動,從而奠基了自然規律學術基礎,也就是平民口中的元素魔法。”



    雷洛頓時想到了奧恩的火球術。



    不用多說,西蘭自然科學院,必然是另一座能夠與格蘭自然科學院比肩的頂級學府了。



    教學樓十分安靜,空空如也。



    雷路看到教學樓前的大字,與學院大門前石碑一樣,不禁再次讀出聲來:“尊師重道,薪火相傳。”



    “那是校訓,告訴我們所學知識,都是先輩們通過艱苦探索得來,我們必須要尊重先輩的努力成果,對導師和先輩們需要發自內心尊重,知識才能一代代傳承下去,走向理性、文明、光輝的美好世界。”



    百靈似乎在努力讓自己在雷洛面前表現得成熟些。



    “哦!”



    雷洛認真點了點頭。



    學者們學習知識的基礎,是傳承!



    學者也有信仰,不過與教會、諸多神殿信仰神明不同,學者們信仰的,是學者先輩們堅持的學術題目、知識理念,有的學術甚至要經過幾輩人的不懈努力,才能得到驗證!



    後輩學者們在信仰先輩們的同時,也相信自己一定能夠超過先輩們,將知識傳承發揚光大!



    知識傳承,學者的成長方式委實奇妙。



    “裡面沒什麼人,過兩天才正式開學,我們去別處轉轉吧。”



    在教學樓前稍稍轉了轉,百靈便帶著雷洛離開了。



    跟著百靈,雷洛穿過一條湖畔走廊。



    湖面上,紅嘴鷗成群結隊遊著。



    “學院分為內院和外院兩部分,再前面就是內院了,只有完成畢業考核,獲得自然學位證書的學者,才能進入內院。看到那個最高的建築物了嗎,那是格蘭皇家研究所,也叫學者高塔,外面的人則喜歡叫它魔法塔,怎麼樣,壯觀吧!”