小胖柑 作品
62、第 62 章
陳玲玲卻是感激一笑:“好啊！要不容遠也來，咱們三個一起？”
“行！來就來！”熊海健躍躍欲試。
有個小夥子呼哧呼哧的跑過來:“我拿了一盒粉筆過來。”
大家一起到食堂門口的一大塊黑板前，之前風雨大作，上面的內容已經糊了，有個小夥子拿了黑板擦，擦掉了字跡。
一班的一個女生自告奮勇:“我來寫題。”
女生刷刷刷在黑板上寫下了一道物理題。
在大家眼裡這絕對是道難題了，三個人一齊開始做，物理題陳玲玲是回溫的，不是本職，容遠比她還快一點完成，她第二個，最後一個是熊海健。差距不明顯，三個人的答案一致。
下面的同學已經準備好了數學題，同學已經興奮起來，有人過來擦黑板。女生接過書，又抄起了題目。
這次陳玲玲速度上就是碾壓了，她寫完，退後一步跟人聊天，容遠和熊海健幾乎同時完成。
在食堂吃飯的學生，吃完了都不走，老師也不走，站在那裡圍觀。
三個人最後答案一樣，大家覺得沒意思，想要走開。
有位老師說:“你們三個等著，我去拿書過來，給你們出題。”
等了一會兒，那位老師拿了一本數學參考書:“我來出題。”
這位老師是高一的數學老師，被三個小孩兒給吊起了興致來。
有老師加入進來，大家都等著了，老師拿著書，過來抄題目，這個題目的難度就不是教科書上的題目難度了。
陳玲玲這塊是專業的，雖然數學是有研究方向的，可要不是數學特別厲害，哪個傻子會去選數學研究做專業？
這個時候就顯出差距
了，不說陳玲玲有多快，就是她沒有停過，容遠和熊海健，站在那裡思考。
這一次答案有差異，容遠跟陳玲玲一樣，熊海健的答案就有問題了。
熊海健退後一步看陳玲玲和容遠的答案，他憨憨一笑，去黑板上改，最後答案跟陳玲玲他們一樣。
學生們看得帶勁兒說:“再來，再來！”
那個老師明顯也沒有過癮，再來一題。
陳玲玲繼續保持了剛才的流暢，邊上的學生問:“扈老師，對嗎？”
“對的。”老師也已經迷惑了，小姑娘答題速度未免快得過分。
另外兩個小朋友答不出來才正常，這道題壓根在高中沒有講過，遠遠超過現在的教學大綱。
容遠和熊海健用的時間太長了，也就沒有了剛才的刺激。
陳玲玲笑著說:“你們別做了，我來給你們講。大家都沒耐心了。”
容遠和熊海健放下了粉筆，陳玲玲走過去按照自己的答題思路給大家講，甚至還說:“這個知識點就不是咱們學過的，不過也不難……”
熊海健聽完，就轉過頭去試這道題，他一步步做下去，終於寫完。
“扈老師，再來一題同類型的。”熊海健這是做題做出味道來了。
扈老師合上參考書:“行了，回教室，沒完沒了！”
熊海健走到陳玲玲邊上:“我跟你們一起學習，行不？”
陳玲玲看著他:“行啊！最後一節自習課，你別走。”
熊海健高興笑，剛剛給他們抄題目的女生也說:“我也來？”
“來啊！”大家一起學習能多考上一個是一個，競爭對象是全江城的學生。
在同學們的簇擁下，陳玲玲進了教室，二班的學生與有榮焉，他們班的陳玲玲和容遠比熊海健明明白白厲害多了。
“行！來就來！”熊海健躍躍欲試。
有個小夥子呼哧呼哧的跑過來:“我拿了一盒粉筆過來。”
大家一起到食堂門口的一大塊黑板前，之前風雨大作，上面的內容已經糊了，有個小夥子拿了黑板擦，擦掉了字跡。
一班的一個女生自告奮勇:“我來寫題。”
女生刷刷刷在黑板上寫下了一道物理題。
在大家眼裡這絕對是道難題了，三個人一齊開始做，物理題陳玲玲是回溫的，不是本職，容遠比她還快一點完成，她第二個，最後一個是熊海健。差距不明顯，三個人的答案一致。
下面的同學已經準備好了數學題，同學已經興奮起來，有人過來擦黑板。女生接過書，又抄起了題目。
這次陳玲玲速度上就是碾壓了，她寫完，退後一步跟人聊天，容遠和熊海健幾乎同時完成。
在食堂吃飯的學生，吃完了都不走，老師也不走，站在那裡圍觀。
三個人最後答案一樣，大家覺得沒意思，想要走開。
有位老師說:“你們三個等著，我去拿書過來，給你們出題。”
等了一會兒，那位老師拿了一本數學參考書:“我來出題。”
這位老師是高一的數學老師，被三個小孩兒給吊起了興致來。
有老師加入進來，大家都等著了，老師拿著書，過來抄題目，這個題目的難度就不是教科書上的題目難度了。
陳玲玲這塊是專業的，雖然數學是有研究方向的，可要不是數學特別厲害，哪個傻子會去選數學研究做專業？
這個時候就顯出差距
了，不說陳玲玲有多快，就是她沒有停過，容遠和熊海健，站在那裡思考。
這一次答案有差異，容遠跟陳玲玲一樣，熊海健的答案就有問題了。
熊海健退後一步看陳玲玲和容遠的答案，他憨憨一笑，去黑板上改，最後答案跟陳玲玲他們一樣。
學生們看得帶勁兒說:“再來，再來！”
那個老師明顯也沒有過癮，再來一題。
陳玲玲繼續保持了剛才的流暢，邊上的學生問:“扈老師，對嗎？”
“對的。”老師也已經迷惑了，小姑娘答題速度未免快得過分。
另外兩個小朋友答不出來才正常，這道題壓根在高中沒有講過，遠遠超過現在的教學大綱。
容遠和熊海健用的時間太長了，也就沒有了剛才的刺激。
陳玲玲笑著說:“你們別做了，我來給你們講。大家都沒耐心了。”
容遠和熊海健放下了粉筆，陳玲玲走過去按照自己的答題思路給大家講，甚至還說:“這個知識點就不是咱們學過的，不過也不難……”
熊海健聽完，就轉過頭去試這道題，他一步步做下去，終於寫完。
“扈老師，再來一題同類型的。”熊海健這是做題做出味道來了。
扈老師合上參考書:“行了，回教室，沒完沒了！”
熊海健走到陳玲玲邊上:“我跟你們一起學習，行不？”
陳玲玲看著他:“行啊！最後一節自習課，你別走。”
熊海健高興笑，剛剛給他們抄題目的女生也說:“我也來？”
“來啊！”大家一起學習能多考上一個是一個，競爭對象是全江城的學生。
在同學們的簇擁下，陳玲玲進了教室，二班的學生與有榮焉，他們班的陳玲玲和容遠比熊海健明明白白厲害多了。