老陳家三十一.CS 作品
第404章 蒙巴頓的打算（新春快樂！
“校長，現在情況可不容樂觀！
以前我們沒有負擔，所以我們可以輾轉騰挪。
利用戰場空間大縱深拖死敵人，暫時避開敵人鋒芒，避實就虛。
這才是我們一直以來可以保持低傷亡，殺傷敵人大多數的主要方式。
但是現在，我們現在可不是沒有負擔，只有作戰人員了。
畢竟，不管是曼德勒以北的各族人民，幾乎近百萬人，以及從中原地區遷移過來的近150萬人。
這些老百姓，無論是哪邊的人，我們都不能拋棄。
否則，一旦這些地盤重新落入日本人或者英國人手中，作為此次支持我們的這些老百姓肯定會遭受到極其劇烈的報復。
所以，這次形式及其兇險。
最重要的是兩面皆敵，不管是英國人還是日本人，現在都很兇險。
校長啊！
你可要想清楚了。
這錯一步，那就是萬劫不復。”
常副校長還是憂心忡忡，但是他說的確實有道理。
但是龍文章不這看，他認為現在選擇做什麼，都已經身不由己。
但比起他們所認為的身不由己，陳瀟卻有了一個讓他們震驚的想法。
“英軍這幾個月，調集了近20萬人馬，雖然多是印度兵，其中訓練有數的英格蘭本土士兵不超過5萬。
但就算是印度兵也不容小覷，無論是誰，只要拿到了槍，學會瞄準, 並且打過幾發子彈的，就有可能打死人。
就有戰鬥力！
根據偵察兵所偵查到的情報, 對方雖然對外宣稱是聚集兵力, 是為了從英帕爾進入緬甸對付日本人, 但是對方集結的地方卻不是英帕爾，而是蘭姆訓練基地。
並且, 對我方派出的聯絡人員說，需要從印度打通一條到我滇邊州的公路，以運送糧食過來贖人。
其實他們的心思已經是司馬昭之心, 路人皆知。”
龍文章點頭，常乃超接過話頭分析:
“如果是要贖回他們的士兵，那麼運糧食就可以，為什麼要集結20萬士兵。
不就是想，在運送糧食過來的時候打探一下我們這個學校的虛實。
如果, 我們僅僅是依靠著野人山的原始森林, 才擋住了英軍5萬人, 那麼我們向他們所索要的糧食就幫了他們一把。
因為我們跟他們要了糧食, 50萬人吃一年糧食有很多，所以必須要開公路。
從印度蘭姆訓練基地到達滇邊州的公路，是的，沒有公路是無法運送這麼多糧食過來的。
想要運糧食，就必須得開公路。
無論我們答應開還是不開，他們都達到了目的。
如果我們並不允許開公路, 他們就會知道，其實我們如果不依靠野人山的話，我們這點人對於英軍來說夠不成威脅。
但是允許開通蘭姆野人山公路的話，一旦對方需要秋後算賬, 那麼這一條從印度蘭姆訓練基地到達滇邊州的公路, 就是對方最好的推進路線，以及坦克的進攻路線。”
陳瀟點頭。
龍文章也點頭:“所以, 不管我們允不允許開這個公路, 他們都能探聽到我們的底細，進而展開行動。
現在調集起來的20萬英印軍隊, 就是這個目的。
於是，從一開始，我們派人過去要物資的時候，他們就打定了這個主意。
所以思前想後, 常副校長，我們沒得選, 只有校長現在的所有選擇都是對的。
他們不是認為自己調集了20萬的英印部隊，就可以對我們造成碾壓式的優勢了嗎？
不，我們可以從老百姓裡挑出人才，100個挑一兩個。
校長的決策好，一百五十多萬難民，分成每個100~150或者200人的生產隊，不管男女老幼，每個生產隊都必須有自己的民兵，民兵的名額靠考取，只有軍事素質考核過關，才能在分校區領取民兵所需的槍支彈藥。
也就是說現在在編的所有民兵，都有一定的軍事素質，可比以前那些大老爺們，強行拉壯丁，也沒有訓練，就直接把人趕上戰場上送死的部隊強太多了。
校長現在一聲令下，將所有的民兵全部編入學生序列。
根據更新的各生產隊民兵的狀況看，我們的學生數量可能會增加到5~6倍。
如果再給我們點時間，以校長的教學能力，這些本來就有一定軍事素質的民兵，肯定能成為一名合格的學生。
到時候，不管是已經集結了20萬兵力，準備強行開路野人山的英國人。
還是在曼德勒集結了十五萬士兵的日本人，他們想要動學校，就得想想後果。
現在擔心的，不是英國人，也不是日本人，而是我們自己人。”
龍文章說到這裡的時候，適時停住了話題，畢竟接下來的話題比較敏感，但是常副校長知道他說的是什麼。
“你是想說，用150萬難民換走我們幾乎近一半的美式裝備的自己人？”
以前我們沒有負擔，所以我們可以輾轉騰挪。
利用戰場空間大縱深拖死敵人，暫時避開敵人鋒芒，避實就虛。
這才是我們一直以來可以保持低傷亡，殺傷敵人大多數的主要方式。
但是現在，我們現在可不是沒有負擔，只有作戰人員了。
畢竟，不管是曼德勒以北的各族人民，幾乎近百萬人，以及從中原地區遷移過來的近150萬人。
這些老百姓，無論是哪邊的人，我們都不能拋棄。
否則，一旦這些地盤重新落入日本人或者英國人手中，作為此次支持我們的這些老百姓肯定會遭受到極其劇烈的報復。
所以，這次形式及其兇險。
最重要的是兩面皆敵，不管是英國人還是日本人，現在都很兇險。
校長啊！
你可要想清楚了。
這錯一步，那就是萬劫不復。”
常副校長還是憂心忡忡，但是他說的確實有道理。
但是龍文章不這看，他認為現在選擇做什麼，都已經身不由己。
但比起他們所認為的身不由己，陳瀟卻有了一個讓他們震驚的想法。
“英軍這幾個月，調集了近20萬人馬，雖然多是印度兵，其中訓練有數的英格蘭本土士兵不超過5萬。
但就算是印度兵也不容小覷，無論是誰，只要拿到了槍，學會瞄準, 並且打過幾發子彈的，就有可能打死人。
就有戰鬥力！
根據偵察兵所偵查到的情報, 對方雖然對外宣稱是聚集兵力, 是為了從英帕爾進入緬甸對付日本人, 但是對方集結的地方卻不是英帕爾，而是蘭姆訓練基地。
並且, 對我方派出的聯絡人員說，需要從印度打通一條到我滇邊州的公路，以運送糧食過來贖人。
其實他們的心思已經是司馬昭之心, 路人皆知。”
龍文章點頭，常乃超接過話頭分析:
“如果是要贖回他們的士兵，那麼運糧食就可以，為什麼要集結20萬士兵。
不就是想，在運送糧食過來的時候打探一下我們這個學校的虛實。
如果, 我們僅僅是依靠著野人山的原始森林, 才擋住了英軍5萬人, 那麼我們向他們所索要的糧食就幫了他們一把。
因為我們跟他們要了糧食, 50萬人吃一年糧食有很多，所以必須要開公路。
從印度蘭姆訓練基地到達滇邊州的公路，是的，沒有公路是無法運送這麼多糧食過來的。
想要運糧食，就必須得開公路。
無論我們答應開還是不開，他們都達到了目的。
如果我們並不允許開公路, 他們就會知道，其實我們如果不依靠野人山的話，我們這點人對於英軍來說夠不成威脅。
但是允許開通蘭姆野人山公路的話，一旦對方需要秋後算賬, 那麼這一條從印度蘭姆訓練基地到達滇邊州的公路, 就是對方最好的推進路線，以及坦克的進攻路線。”
陳瀟點頭。
龍文章也點頭:“所以, 不管我們允不允許開這個公路, 他們都能探聽到我們的底細，進而展開行動。
現在調集起來的20萬英印軍隊, 就是這個目的。
於是，從一開始，我們派人過去要物資的時候，他們就打定了這個主意。
所以思前想後, 常副校長，我們沒得選, 只有校長現在的所有選擇都是對的。
他們不是認為自己調集了20萬的英印部隊，就可以對我們造成碾壓式的優勢了嗎？
不，我們可以從老百姓裡挑出人才，100個挑一兩個。
校長的決策好，一百五十多萬難民，分成每個100~150或者200人的生產隊，不管男女老幼，每個生產隊都必須有自己的民兵，民兵的名額靠考取，只有軍事素質考核過關，才能在分校區領取民兵所需的槍支彈藥。
也就是說現在在編的所有民兵，都有一定的軍事素質，可比以前那些大老爺們，強行拉壯丁，也沒有訓練，就直接把人趕上戰場上送死的部隊強太多了。
校長現在一聲令下，將所有的民兵全部編入學生序列。
根據更新的各生產隊民兵的狀況看，我們的學生數量可能會增加到5~6倍。
如果再給我們點時間，以校長的教學能力，這些本來就有一定軍事素質的民兵，肯定能成為一名合格的學生。
到時候，不管是已經集結了20萬兵力，準備強行開路野人山的英國人。
還是在曼德勒集結了十五萬士兵的日本人，他們想要動學校，就得想想後果。
現在擔心的，不是英國人，也不是日本人，而是我們自己人。”
龍文章說到這裡的時候，適時停住了話題，畢竟接下來的話題比較敏感，但是常副校長知道他說的是什麼。
“你是想說，用150萬難民換走我們幾乎近一半的美式裝備的自己人？”