第666章 佛繫帶班

周荷小跑步才能追上她。

　　陸詩詩回頭笑看向周荷:“周老師不用著急，我是習慣了這樣走，你應該也瞭解過學校，知道我上課的教室在哪兒，晚一點進去也行。”

　　“沒事的，陸老師，我覺得晚了不好。”周荷的氣息都亂了。

　　突然陸詩詩停住了腳，周荷一個沒反應過來，差點撞在陸詩詩身上:“陸老師？”

　　“沒事，就是等等周老師。”

　　接下來陸詩詩放慢了腳步，周荷始終跟在離她一步遠的地方。

　　十班現在上課紀律非常好，於疆消停了，其他孩子也就跟著消停了。

　　偶爾還是會有學生想不開想要反抗一下，但陸詩詩都能給他們按回去，而且讓他們心服口服。

　　都說青春叛逆期的孩子最難管，但其實陸詩詩反倒覺得這個年齡段的孩子最是可愛。

　　而基本上孩子們的三觀也都是在這個過程中形成的，因此這個階段很重要。

　　她很慶幸能夠成為他們的老師，可以跟他們共同度過這個時期。

　　如果可能，她是很希望能夠一直帶他們到高考的。

　　“寶貝們，今天心情都怎麼樣啊？”

　　一進班，陸詩詩便用英文來跟他們打招呼。

　　而十班的學生們也已經習慣了陸詩詩這種方式，基本上每個月，她都會帶著孩子們去包場錄像廳看電影。

　　片子由他們來確定，如果有誰有想看的片子就報上來，如果沒有，便由她來進行安排。

　　看完電影后，還會去打會遊戲，因為他們輸了，按照約定，他們需要好好上課，好好完成作業。

　　陸詩詩當初也沒有過多要求他們，就只希望他們先能保持好上課紀律，然後把她留的作業認真完成了就行，至於其他科的她會循序漸進。

　　學習的興趣有時候真的要看授課老師，而學生們對老師的喜歡也有個玄學問題。

　　有的老師就是特別受學生喜歡，而有的老師就是讓學生喜歡不起來。んttps://

　　而且就算是特別受學生喜歡的老師，也總有那麼一兩個學生會不喜歡，這都是很正常的。