湯圓好圓 作品
第371章 逆轉你我人生11
孟離又說了些話哄了哄嶽曉偉,才把嶽曉偉心中的不快驅趕而去。
然後又帶著嶽曉偉去打了一會球,這次孟離沒有那麼使勁虐嶽曉偉了。
要讓嶽曉偉有點成就感,不能一直打擊人家的自信心呀。
慢慢的要讓嶽曉偉知道家庭生活的妙處與快樂,才不會那麼留戀外面。
其實也才十四歲的孩子,三觀什麼的都還沒有完全成型,這時候可塑性很強。
當然,要看是誰引導這個孩子。
劇情裡嶽曉偉就是被外面的人引導,才變成那個樣子。
打了羽毛球,孟離又忽悠嶽曉偉寫作業。
嶽曉偉本來是不情願的,可看到孟離渴望的目光,嶽曉偉覺得寫作業也不算累。
剛才打球蹦蹦跳跳,坐著休息一會也好。
兩人一起探討題目,孟離極力給嶽曉偉肯定的目光。
嶽曉偉這樣的孩子,在學校其實就是問題孩子,老師肯定是不喜歡的。
她要是老師她也不喜歡,整日不遵守規章制度,還喜歡給組隊給老師唱反調。
好學生也不會喜歡嶽曉偉的,因為嶽曉偉就是學生時代的壞學生。
而嶽曉偉目前的生活圈子主要人群就是同學,老師,家長。
得不到同學,老師的肯定是正常的,那這些稱讚與肯定就應該家長來給。
人接受更多的稱讚與肯定會變得更加有自信。
也會對被稱讚的事情慢慢產生興趣。
之後的日子,穿著校服的嶽曉偉總是被他那幫哥們冷嘲熱諷,用看叛徒的眼神看嶽曉偉。
嶽曉偉心裡也苦呀,家裡的衣服全被他媽收起來了,不穿校服也沒別的可穿的呀。
而且事出有因,如果他媽無緣無故的收起他的衣服,他都還能鬧一鬧。
現在這個情況鬧,嶽曉偉沒辦法。
而老師看著嶽曉偉乖乖的穿著校服,以為嶽曉偉是要痛改前非,做一個好學生。
這就相當於浪子回頭啊,當著全班同學的面居然點名誇獎了嶽曉偉。
校服學校經常檢查,他們經常要面臨去老師辦公室捱罵的局面,老師看到他們就想到以前和他們為伍的嶽曉偉。
然後又帶著嶽曉偉去打了一會球,這次孟離沒有那麼使勁虐嶽曉偉了。
要讓嶽曉偉有點成就感,不能一直打擊人家的自信心呀。
慢慢的要讓嶽曉偉知道家庭生活的妙處與快樂,才不會那麼留戀外面。
其實也才十四歲的孩子,三觀什麼的都還沒有完全成型,這時候可塑性很強。
當然,要看是誰引導這個孩子。
劇情裡嶽曉偉就是被外面的人引導,才變成那個樣子。
打了羽毛球,孟離又忽悠嶽曉偉寫作業。
嶽曉偉本來是不情願的,可看到孟離渴望的目光,嶽曉偉覺得寫作業也不算累。
剛才打球蹦蹦跳跳,坐著休息一會也好。
兩人一起探討題目,孟離極力給嶽曉偉肯定的目光。
嶽曉偉這樣的孩子,在學校其實就是問題孩子,老師肯定是不喜歡的。
她要是老師她也不喜歡,整日不遵守規章制度,還喜歡給組隊給老師唱反調。
好學生也不會喜歡嶽曉偉的,因為嶽曉偉就是學生時代的壞學生。
而嶽曉偉目前的生活圈子主要人群就是同學,老師,家長。
得不到同學,老師的肯定是正常的,那這些稱讚與肯定就應該家長來給。
人接受更多的稱讚與肯定會變得更加有自信。
也會對被稱讚的事情慢慢產生興趣。
之後的日子,穿著校服的嶽曉偉總是被他那幫哥們冷嘲熱諷,用看叛徒的眼神看嶽曉偉。
嶽曉偉心裡也苦呀,家裡的衣服全被他媽收起來了,不穿校服也沒別的可穿的呀。
而且事出有因,如果他媽無緣無故的收起他的衣服,他都還能鬧一鬧。
現在這個情況鬧,嶽曉偉沒辦法。
而老師看著嶽曉偉乖乖的穿著校服,以為嶽曉偉是要痛改前非,做一個好學生。
這就相當於浪子回頭啊,當著全班同學的面居然點名誇獎了嶽曉偉。
校服學校經常檢查,他們經常要面臨去老師辦公室捱罵的局面,老師看到他們就想到以前和他們為伍的嶽曉偉。