寶妝成 作品
360:對答案估分吧(4更)
考完了,是一時的放鬆。
高考上發現卷子上的題不會做,那是鋒利的刀子一下子扎進心窩子。考完試,被捅刀的時候多著呢,對答案那是鈍刀子慢慢的割,同一道選擇題,大家都選a,只有你自己選b,哪怕是夏曉蘭這樣的學霸,也要懷疑下自己是不是粗心做錯了題。
更別說成績沒有夏曉蘭硬氣的,對答案真是太傷了。
先對完民間版的答案,過三天要去學校估分了,官方版的標準答案擺出來,那就不用爭辯對錯了,和官方答案不一定,那得被扎多少小刀子呀。
考完三天,一些題自己到底是怎麼答的,記憶也會出錯,這就是估分不準確的原因。
偏偏這估分,又決定著該報哪一所學校!
所以高考完,並不代表走完了萬里長征,不等通知書送到手上,看清楚上面寫的“某某某同學請於x年x月x日到學校報道”,提著的心,是不可能真的放下。刀山火海也要過呀,教育資源有傾斜不假,有天賦又足夠努力的貧寒學子,還是能憑藉高考一躍農門,以此改變自己的人生。
從這點來說,高考又是最公平的。
考完試,學校請的班車要把大家都送回安慶縣。
夏曉蘭也沒拒絕隨眾返校,班車擠一擠就有位置,老汪也不能說不讓劉芬三人上車。
夏曉蘭是想著正好去縣醫院檢查下手腕,不吃止痛藥時,她手腕還是痛,連做了三天卷子,不知道骨裂有沒有加重。
這些,她都沒有說出來讓人擔心,總算堅持完高考,夏曉蘭人不一定歇,手腕卻是能好好休養了。
也不曉得夏長征是死是活,沒人給送醫院去,死了她也沒啥虧心的。
這些人,手上沾著血,沾著‘夏曉蘭’一條命呢!
骨折只能治好的,夏曉蘭要的是治不好,讓夏長征賠她一隻手。她原本想的是搞個粉碎性骨折,以此時的醫療水平去治,多半是恢復不了的,不過葛劍反饋的意見,夏長征的手傷勢比粉碎性骨折還嚴重?
那就太好了!
夏曉蘭沒得意太久,到了縣醫院重新拍x光片,儘管她考試時已經足夠小心,傷勢還是加重了。
高考上發現卷子上的題不會做,那是鋒利的刀子一下子扎進心窩子。考完試,被捅刀的時候多著呢,對答案那是鈍刀子慢慢的割,同一道選擇題,大家都選a,只有你自己選b,哪怕是夏曉蘭這樣的學霸,也要懷疑下自己是不是粗心做錯了題。
更別說成績沒有夏曉蘭硬氣的,對答案真是太傷了。
先對完民間版的答案,過三天要去學校估分了,官方版的標準答案擺出來,那就不用爭辯對錯了,和官方答案不一定,那得被扎多少小刀子呀。
考完三天,一些題自己到底是怎麼答的,記憶也會出錯,這就是估分不準確的原因。
偏偏這估分,又決定著該報哪一所學校!
所以高考完,並不代表走完了萬里長征,不等通知書送到手上,看清楚上面寫的“某某某同學請於x年x月x日到學校報道”,提著的心,是不可能真的放下。刀山火海也要過呀,教育資源有傾斜不假,有天賦又足夠努力的貧寒學子,還是能憑藉高考一躍農門,以此改變自己的人生。
從這點來說,高考又是最公平的。
考完試,學校請的班車要把大家都送回安慶縣。
夏曉蘭也沒拒絕隨眾返校,班車擠一擠就有位置,老汪也不能說不讓劉芬三人上車。
夏曉蘭是想著正好去縣醫院檢查下手腕,不吃止痛藥時,她手腕還是痛,連做了三天卷子,不知道骨裂有沒有加重。
這些,她都沒有說出來讓人擔心,總算堅持完高考,夏曉蘭人不一定歇,手腕卻是能好好休養了。
也不曉得夏長征是死是活,沒人給送醫院去,死了她也沒啥虧心的。
這些人,手上沾著血,沾著‘夏曉蘭’一條命呢!
骨折只能治好的,夏曉蘭要的是治不好,讓夏長征賠她一隻手。她原本想的是搞個粉碎性骨折,以此時的醫療水平去治,多半是恢復不了的,不過葛劍反饋的意見,夏長征的手傷勢比粉碎性骨折還嚴重?
那就太好了!
夏曉蘭沒得意太久,到了縣醫院重新拍x光片,儘管她考試時已經足夠小心,傷勢還是加重了。