南覺 作品
第十六章 吟遊詩人的謎語（十）
第二個謎語解開的快，眾人雖沒有多見到故事的幾位主人公，不過也免了許多遺憾，省得讓那些傷心往事，令自己心煩。
第三個謎語“白老兒青牛，何出塞”2，眾人也是費了好一陣功夫，才從個人類同胞家中的藏書中找到了，真是一個時代有一個時代的“標杆”，這也是個人類的故事，恐怕所有的謎語都是關於人類的。
某個特殊的時期，人族社會百家爭鳴、百花齊放，不同的學派、流派在各國之中大力發展，其中有一學派名為道家，主張順自然、聽天命，以“道”論人間。風箏聞後有十分感觸，因為她也是道人之一，對這世界的“道”理，也頗有感悟。
風箏不禁說道:“果然道人的足跡遍佈每個時代、每個角落，即使是兩個世界，只要自然有‘道’，就會滋生道人這一角色。”
木子云提醒她世界可能完成過許多次重組，這也許是道人分佈在各個世界和角落的原因，不過這個組織竟然能從遠古時代一直流傳至今，也彰顯了它的底蘊。
道家由一人創立，人稱“白老子”，與同時代的諸多名人“花式百出”的出身相比，這位千古之師完全就是個“草根”，看看別家鼻祖，要麼是從石頭縫蹦出來的，天地為師，要麼是天降異象，年幼便學富五車，名揚天下。而這位白老子，本名叫青犇，連位名義上的老師都沒有。拿不出錢，拜不起名師，也上不了最低檔次的私塾，其實他也並不好學，趕上了就在私塾窗外聽一陣，也不算偷聽，就大大方方靠在那裡休息，睡覺為主，聽學只是隨性。
但這青犇是實打實的人才，就在窗外隨意聽得的學識，就比屋裡的所有學員理解的透徹十倍，且青犇由於不屬私塾，不被管教束縛，所以對學識都是用、變而不跟，往往能跳出學問的禁錮，去聯想更多的道理，他也好武藝，找不到老師，就自己感悟，從山水間悟到萬物變化之理，並將其理活化在自身，認為五臟六腑也類似人間世界，由“道”由“理”所關聯，頓悟了一種心法之雛形，青犇稱之為“無極”，利用心法，他創造了三百九十六卦掌法，世間所有拳腳套路，見過的沒見過的，都能被其利用心法研學精透，且成就更高，又取
樹枝為劍，利用心法創出無極劍法，可在天下當為第一，無形又有形，利用心法、劍法，青犇可以隨時創造出一套可憑此成立門派，並流傳千年的劍法。
第三個謎語“白老兒青牛，何出塞”2，眾人也是費了好一陣功夫，才從個人類同胞家中的藏書中找到了，真是一個時代有一個時代的“標杆”，這也是個人類的故事，恐怕所有的謎語都是關於人類的。
某個特殊的時期，人族社會百家爭鳴、百花齊放，不同的學派、流派在各國之中大力發展，其中有一學派名為道家，主張順自然、聽天命，以“道”論人間。風箏聞後有十分感觸，因為她也是道人之一，對這世界的“道”理，也頗有感悟。
風箏不禁說道:“果然道人的足跡遍佈每個時代、每個角落，即使是兩個世界，只要自然有‘道’，就會滋生道人這一角色。”
木子云提醒她世界可能完成過許多次重組，這也許是道人分佈在各個世界和角落的原因，不過這個組織竟然能從遠古時代一直流傳至今，也彰顯了它的底蘊。
道家由一人創立，人稱“白老子”，與同時代的諸多名人“花式百出”的出身相比，這位千古之師完全就是個“草根”，看看別家鼻祖，要麼是從石頭縫蹦出來的，天地為師，要麼是天降異象，年幼便學富五車，名揚天下。而這位白老子，本名叫青犇，連位名義上的老師都沒有。拿不出錢，拜不起名師，也上不了最低檔次的私塾，其實他也並不好學，趕上了就在私塾窗外聽一陣，也不算偷聽，就大大方方靠在那裡休息，睡覺為主，聽學只是隨性。
但這青犇是實打實的人才，就在窗外隨意聽得的學識，就比屋裡的所有學員理解的透徹十倍，且青犇由於不屬私塾，不被管教束縛，所以對學識都是用、變而不跟，往往能跳出學問的禁錮，去聯想更多的道理，他也好武藝，找不到老師，就自己感悟，從山水間悟到萬物變化之理，並將其理活化在自身，認為五臟六腑也類似人間世界，由“道”由“理”所關聯，頓悟了一種心法之雛形，青犇稱之為“無極”，利用心法，他創造了三百九十六卦掌法，世間所有拳腳套路，見過的沒見過的，都能被其利用心法研學精透，且成就更高，又取
樹枝為劍，利用心法創出無極劍法，可在天下當為第一，無形又有形，利用心法、劍法，青犇可以隨時創造出一套可憑此成立門派，並流傳千年的劍法。