倚夜聽雨 作品
第二百九十九章 到洛陽
不多時，隨著李泰結婚，自己就封的日子也緊隨而來，李泰便被安排到洛陽。
而李世民在李泰的日記中，看到李泰準備在東都也建立個新的農學學府，從而匯聚高陵學府，江浙學府，以及幽州學府的三者之精華的綜合性大學。
所以李世民便把距離洛陽核心最近的延康坊和道術坊兩處，都賜給李泰作為食邑且擁有行政權力，恩寵之盛看得魏徵都跳出來諫言。
不過即使如此，這件事情還是被李世民通過了。
就算長孫皇后這次也支持李世民的，因為在長孫皇后看來，這次讓李泰去洛陽，是因為自己偏心了李承乾。
如果在錢糧上能彌補李泰一點，那金山銀山長孫皇后也願意砸下去。
當然，如果李世民知道了長孫皇后的想法，怕是會翻白眼。
因為李世民很是清楚，自己兒子到底多麼有錢，某種程度上他自己就能印錢來花。
自己把這兩坊之地給李泰，一是想繼續支持李泰建立這種新式的學府。
因為時間沉澱，李世民也漸漸發現從農業學府出來的學生，不說身份完全清白，但至少跟世家的聯繫不再是那般的密切。
尤其醫行走體系的暴露，這讓李世民本能注意到，農業學府出來的其他人在基層成為了一股能夠制衡世家的力量，哪怕這一股力量還非常渺小。
對李世民來說，任何能對抗世家的力量都是寶貴的，尤其大唐到了後期重用胡人為將領，多少也有制衡以世家為代表的漢人將領的原因。
畢竟不是真到無人可用的地步，大唐也沒必要到一定用胡人啊。
尤其這些人才也都是基層人才，不會跟朝廷的科舉制度形成衝突，算是科舉制度的補充。
這種制衡世家在基層的力量，同時科舉制度減少世家在朝廷的人才比例，能夠對世家形成雙重製衡。
若說有什麼缺點，那就是李泰的培養的方式實在是慢了。
嚴格來說現在整個大唐也就高陵學府能夠穩定有五千人的畢業，幽州學府經過幾年沉澱，每年也逐漸到達兩千人，至於江南學府，每年差不多也有五百人。
沒辦法這種模式很需要錢的，褚遂良能把這種模式真在江南地區給執行下去，從跪著要錢到站著收錢，相信褚遂良一定很有心得體會，但也體現了褚遂良的能力。
但這麼多的人，合起來每年真正能用的也沒到八千人。
這八千人，需要從軍、醫學、河道、工匠、徭役、各個科目分分，真正留在農學項目上的真不多。
而這些人在基層用起來那是真好用，但也正因為好用，所以缺人是真缺人。
畢竟八千人看起來很多，但對華夏這廣大的土地來說，尤其希望他們在基層與世家勢力抗衡，這麼點人肯定是不夠了。
所以李世民對李泰的支持，不僅是因為李泰是自己的兒子，而是他也期待著李泰能成為自己對抗世家的助力。
畢竟把李泰安排在洛陽，原本就有著希望李泰能制衡關東世家或能整合關東世家的意思。
至於李泰能夠做到哪一步，那就要看李泰自己的實力了。
而李泰也沒想到李世民居然如此的大氣，直接給了自己兩個洛陽坊市。
這讓李泰心中卻也不由掀起萬丈豪情，無論如何對李泰來說，自己施展的底氣又大了。
同時李泰就封洛陽，帶走了盧安壽、白鶴、孔雀、任雅相、田長耕、呂才、王真儒、魏旭等人，其中長陵學府交給了孫思邈掛名，劉神威與韓瑗兩人負責協助管理。
是的，劉神威倒沒跟著李泰一起前往洛陽，因為劉神威身上還有醫療營的職務。
所以不可能隨著李泰而動，不過為了保證李泰在醫療上的安全，孫思邈倒推薦了自己的另外一個徒弟叫做張隨的跟著。
他原本就是洛陽的醫學世家，後來聽聞孫思邈的醫術便來長安拜師學藝。
現在劉神威不方便跟著李泰，便讓張隨跟著，也有讓他順便兼職洛陽醫科的意思。
而李泰對孫思邈的推薦自然便收了下來，如果可以自己恨不得把孫思邈都給拉走。
而李世民在李泰的日記中，看到李泰準備在東都也建立個新的農學學府，從而匯聚高陵學府，江浙學府，以及幽州學府的三者之精華的綜合性大學。
所以李世民便把距離洛陽核心最近的延康坊和道術坊兩處，都賜給李泰作為食邑且擁有行政權力，恩寵之盛看得魏徵都跳出來諫言。
不過即使如此，這件事情還是被李世民通過了。
就算長孫皇后這次也支持李世民的，因為在長孫皇后看來，這次讓李泰去洛陽，是因為自己偏心了李承乾。
如果在錢糧上能彌補李泰一點，那金山銀山長孫皇后也願意砸下去。
當然，如果李世民知道了長孫皇后的想法，怕是會翻白眼。
因為李世民很是清楚，自己兒子到底多麼有錢，某種程度上他自己就能印錢來花。
自己把這兩坊之地給李泰，一是想繼續支持李泰建立這種新式的學府。
因為時間沉澱，李世民也漸漸發現從農業學府出來的學生，不說身份完全清白，但至少跟世家的聯繫不再是那般的密切。
尤其醫行走體系的暴露，這讓李世民本能注意到，農業學府出來的其他人在基層成為了一股能夠制衡世家的力量，哪怕這一股力量還非常渺小。
對李世民來說，任何能對抗世家的力量都是寶貴的，尤其大唐到了後期重用胡人為將領，多少也有制衡以世家為代表的漢人將領的原因。
畢竟不是真到無人可用的地步，大唐也沒必要到一定用胡人啊。
尤其這些人才也都是基層人才，不會跟朝廷的科舉制度形成衝突，算是科舉制度的補充。
這種制衡世家在基層的力量，同時科舉制度減少世家在朝廷的人才比例，能夠對世家形成雙重製衡。
若說有什麼缺點，那就是李泰的培養的方式實在是慢了。
嚴格來說現在整個大唐也就高陵學府能夠穩定有五千人的畢業，幽州學府經過幾年沉澱，每年也逐漸到達兩千人，至於江南學府，每年差不多也有五百人。
沒辦法這種模式很需要錢的，褚遂良能把這種模式真在江南地區給執行下去，從跪著要錢到站著收錢，相信褚遂良一定很有心得體會，但也體現了褚遂良的能力。
但這麼多的人，合起來每年真正能用的也沒到八千人。
這八千人，需要從軍、醫學、河道、工匠、徭役、各個科目分分，真正留在農學項目上的真不多。
而這些人在基層用起來那是真好用，但也正因為好用，所以缺人是真缺人。
畢竟八千人看起來很多，但對華夏這廣大的土地來說，尤其希望他們在基層與世家勢力抗衡，這麼點人肯定是不夠了。
所以李世民對李泰的支持，不僅是因為李泰是自己的兒子，而是他也期待著李泰能成為自己對抗世家的助力。
畢竟把李泰安排在洛陽，原本就有著希望李泰能制衡關東世家或能整合關東世家的意思。
至於李泰能夠做到哪一步，那就要看李泰自己的實力了。
而李泰也沒想到李世民居然如此的大氣，直接給了自己兩個洛陽坊市。
這讓李泰心中卻也不由掀起萬丈豪情，無論如何對李泰來說，自己施展的底氣又大了。
同時李泰就封洛陽，帶走了盧安壽、白鶴、孔雀、任雅相、田長耕、呂才、王真儒、魏旭等人，其中長陵學府交給了孫思邈掛名，劉神威與韓瑗兩人負責協助管理。
是的，劉神威倒沒跟著李泰一起前往洛陽，因為劉神威身上還有醫療營的職務。
所以不可能隨著李泰而動，不過為了保證李泰在醫療上的安全，孫思邈倒推薦了自己的另外一個徒弟叫做張隨的跟著。
他原本就是洛陽的醫學世家，後來聽聞孫思邈的醫術便來長安拜師學藝。
現在劉神威不方便跟著李泰，便讓張隨跟著，也有讓他順便兼職洛陽醫科的意思。
而李泰對孫思邈的推薦自然便收了下來，如果可以自己恨不得把孫思邈都給拉走。