倚夜聽雨 作品
第五十三章 捕魚
李泰看著李世民的眼睛，顯然如果自己說不出個所以然來，怕李世民會忍不住直接抄家高陵，看看能不能炸出點油水來。
“這種方式只能在高陵使用，如果阿耶問我現在有多少的錢，我的手上大概只有……”
李泰摸摸口袋，拿出了一個荷包遞給李世民，道，“現在手上就只有這麼多錢！”
李世民拿著李泰的荷包掂了掂，然後打開來看看，裡面也就只有一把金葉子而已。
李世民把這荷包還給李泰，好奇問道，“那高陵的錢為什麼會花不完？！”
“沒有花不完，在最初時，我是用糧食來支付遊民工錢，因為糧食是朝廷給的，所以我基本上不需要花錢。”李泰理所當然的解釋道。
而李世民聽到這話，忍不住摸了摸鬍子，總感覺好像被李泰佔了好大一個便宜。
李泰繼續解釋到，“再到後面，我為了提高百姓的積極性，所以給他們發工錢。
但這有個前提，那就是高陵縣經過初步發展，內部已經有了銅錢在流動循環。
這讓越王府與高陵縣積累了不少的資本，所以我便有了足夠底氣來支付百姓們錢糧。
當然最重要的是，高陵內部基礎物資都由孔雀大商鋪提供，確保了銅錢的回收與流通，維護了整個高陵物資內循環的基礎。
我掌握了基礎的物資，那百姓要生活就必然要出錢購買生活的基礎物資。
一些對百姓來說的奢侈品，偶爾吸引百姓目光讓他們掏錢。
無論如何，只要高陵百姓別把賺到的錢到高陵之外花費，那對我來說，想維持這個體系平衡的確算不上困難。”
李泰說到這裡，滿是希望的看著李世民，希望李世民能夠聽懂。
李世民茫然的看著李泰，明明每一個字李世民都聽得清楚，但不知道為什麼，把李泰口中的原由組合起來，李世民感覺自己的腦袋都變得大了。
真的很難理解啊！
李泰看著這一幕，卻也實在不知道應該說什麼好。
李世民聽不懂是正常的，整個貞觀能夠聽懂得李泰所說的東西絕對不超過十個。
並真正操作出來，怕也只有房玄齡這個能本能覺察對方思維的名相，並且還不僅需要思維理解，而且有配套的知識才可以。
當然若再向後，也許楊炎這種頂尖財政人才，在看到李泰操作一次後，他就馬上明白了。
畢竟李泰的強強得是知識，但某些天才強得是天賦，兩者是截然不同的。
而不懂得生產力決定生產關係，不明白貨幣的一半等價物屬性，以及價值與價格之間的內在關係，想要李泰解釋清楚，說實話李泰做不到。
說到底他真就只是中人之姿的普通大學生，很多東西在現代看來那是理所當然的。
那是因為國家用九年制義務教育解決了中國人的溝通成本，讓很多理所當然的事，不需要重複講解與溝通。
至於讓李泰給李世民上一節思想政治課程，讓李世民明白什麼叫做貨幣，什麼叫做價值，省省吧，要是李泰能夠做到，他上輩子就不是普通大學生，而是一位優秀講師了。
畢竟任何能夠把複雜事務簡單化的人，那都是人類優秀人才才擁有的特性。
至於那種把簡單問題弄得複雜的人，也不需要太過氣餒，說明你至少是正常人。
所以，李泰發現李世民面對自己的解釋聽不懂後，李泰果斷道:
“總而言之，我的辦法只能夠在高陵縣用。
某種程度上來說，現在是整個關中來供養高陵縣，這樣能夠對沖掉徭役的成本。
但如果是在大唐的其他地方，那就沒有在高陵的施展條件。”
“其他地方不行？”李世民聽到了李泰的話，不由皺起了眉毛。
“至少我現在做不到！”李泰果斷的搖搖頭說道。
“那什麼時候能夠做到！”李世民聽到李泰言語中的鬆動果斷詢問道。
李泰思索了一下，卻是考量著說道:“至少要先把鄭白渠所在的關中沃土開墾出來。
想要用我這種辦法，首先需要有穩定的糧食供應，而大唐連年遭災，短時間內想要用上怕是不太肯能。
“這種方式只能在高陵使用，如果阿耶問我現在有多少的錢，我的手上大概只有……”
李泰摸摸口袋，拿出了一個荷包遞給李世民，道，“現在手上就只有這麼多錢！”
李世民拿著李泰的荷包掂了掂，然後打開來看看，裡面也就只有一把金葉子而已。
李世民把這荷包還給李泰，好奇問道，“那高陵的錢為什麼會花不完？！”
“沒有花不完，在最初時，我是用糧食來支付遊民工錢，因為糧食是朝廷給的，所以我基本上不需要花錢。”李泰理所當然的解釋道。
而李世民聽到這話，忍不住摸了摸鬍子，總感覺好像被李泰佔了好大一個便宜。
李泰繼續解釋到，“再到後面，我為了提高百姓的積極性，所以給他們發工錢。
但這有個前提，那就是高陵縣經過初步發展，內部已經有了銅錢在流動循環。
這讓越王府與高陵縣積累了不少的資本，所以我便有了足夠底氣來支付百姓們錢糧。
當然最重要的是，高陵內部基礎物資都由孔雀大商鋪提供，確保了銅錢的回收與流通，維護了整個高陵物資內循環的基礎。
我掌握了基礎的物資，那百姓要生活就必然要出錢購買生活的基礎物資。
一些對百姓來說的奢侈品，偶爾吸引百姓目光讓他們掏錢。
無論如何，只要高陵百姓別把賺到的錢到高陵之外花費，那對我來說，想維持這個體系平衡的確算不上困難。”
李泰說到這裡，滿是希望的看著李世民，希望李世民能夠聽懂。
李世民茫然的看著李泰，明明每一個字李世民都聽得清楚，但不知道為什麼，把李泰口中的原由組合起來，李世民感覺自己的腦袋都變得大了。
真的很難理解啊！
李泰看著這一幕，卻也實在不知道應該說什麼好。
李世民聽不懂是正常的，整個貞觀能夠聽懂得李泰所說的東西絕對不超過十個。
並真正操作出來，怕也只有房玄齡這個能本能覺察對方思維的名相，並且還不僅需要思維理解，而且有配套的知識才可以。
當然若再向後，也許楊炎這種頂尖財政人才，在看到李泰操作一次後，他就馬上明白了。
畢竟李泰的強強得是知識，但某些天才強得是天賦，兩者是截然不同的。
而不懂得生產力決定生產關係，不明白貨幣的一半等價物屬性，以及價值與價格之間的內在關係，想要李泰解釋清楚，說實話李泰做不到。
說到底他真就只是中人之姿的普通大學生，很多東西在現代看來那是理所當然的。
那是因為國家用九年制義務教育解決了中國人的溝通成本，讓很多理所當然的事，不需要重複講解與溝通。
至於讓李泰給李世民上一節思想政治課程，讓李世民明白什麼叫做貨幣，什麼叫做價值，省省吧，要是李泰能夠做到，他上輩子就不是普通大學生，而是一位優秀講師了。
畢竟任何能夠把複雜事務簡單化的人，那都是人類優秀人才才擁有的特性。
至於那種把簡單問題弄得複雜的人，也不需要太過氣餒，說明你至少是正常人。
所以，李泰發現李世民面對自己的解釋聽不懂後，李泰果斷道:
“總而言之，我的辦法只能夠在高陵縣用。
某種程度上來說，現在是整個關中來供養高陵縣，這樣能夠對沖掉徭役的成本。
但如果是在大唐的其他地方，那就沒有在高陵的施展條件。”
“其他地方不行？”李世民聽到了李泰的話，不由皺起了眉毛。
“至少我現在做不到！”李泰果斷的搖搖頭說道。
“那什麼時候能夠做到！”李世民聽到李泰言語中的鬆動果斷詢問道。
李泰思索了一下，卻是考量著說道:“至少要先把鄭白渠所在的關中沃土開墾出來。
想要用我這種辦法，首先需要有穩定的糧食供應，而大唐連年遭災，短時間內想要用上怕是不太肯能。