孟姜本尊 作品
第8章 高一一班全班五公里
班裡有二十名學生是常青縣一中本校初中升的高一。
十名學生是外校生，十名學生是外地學生，五名學生是特招的貧困生。
由於不熟悉，再加上城市與農村的鄙視鏈，以及家境的攀比。
彼此間有競爭心理和嫉妒心理，這些可以慢慢化解。
良好的競爭，他會鼓勵。
但是打架，他絕對不能允許。
所以，他今天的語氣很嚴厲。
聽到方新亭的語氣如此嚴厲，甚至連離開高一一班的話都說出來了。
學生們面面相覷，知道方新亭是真的在生氣。
“現在集合時間，不到四分鐘。”方新亭聲音冰冷。
學生們不敢再猶豫，急忙跑出去，回到宿舍拿著杯子去接水。
黎肖走過來:“方教授，讓他們去學校門口背書就可以了。你怎麼不問事情的原委？就要集體處罰。”
方新亭搖了搖頭:“這些孩子，還沒有形成集體班級的思想。再加上他們的家庭情況和經濟又比上一屆要強，所以養成了驕慣的心理！”
“至於事情的原委？等處罰完了再問也不遲。我要讓他們明白，什麼是同學之情。”
五分鐘後，所有的學生在校門口集合。
方新亭注視著所有的學生:“你們在早自習打架，老師也有一定的責任，所以今天的處罰，老師陪你們一起接受！陪你們一起跑五公里。”
“在此說一下規則！”
“規則一，五公里跑步時，老師不會對你們任何一個人施以援手。”
“規則二，跑第一的受罰！明天繼續單獨五公里。”
“規則三，跑最後一個，全班受罰。但凡有任何一個人掉隊，明天全班繼續五公里。”
“規則四，”方新亭豎起四根手指，“跑步時，老師給你們出題。回答出來的，可以少跑一公里。”
說到這裡，方新亭勾唇一笑:“現在！給我跑起來。”
聽到這幾項規則，學生都愣住了:好像所有的規則都是互相沖突的？
方新亭衝著學生們吼:“愣著做什麼？現在開始跑步。沿著環縣城路跑半圈再回來，正好五公里。”
“記著一點，鼻子吸氣嘴巴出氣。現在跑起來！”
學生們不敢再停留，開
十名學生是外校生，十名學生是外地學生，五名學生是特招的貧困生。
由於不熟悉，再加上城市與農村的鄙視鏈，以及家境的攀比。
彼此間有競爭心理和嫉妒心理，這些可以慢慢化解。
良好的競爭，他會鼓勵。
但是打架，他絕對不能允許。
所以，他今天的語氣很嚴厲。
聽到方新亭的語氣如此嚴厲，甚至連離開高一一班的話都說出來了。
學生們面面相覷，知道方新亭是真的在生氣。
“現在集合時間，不到四分鐘。”方新亭聲音冰冷。
學生們不敢再猶豫，急忙跑出去，回到宿舍拿著杯子去接水。
黎肖走過來:“方教授，讓他們去學校門口背書就可以了。你怎麼不問事情的原委？就要集體處罰。”
方新亭搖了搖頭:“這些孩子，還沒有形成集體班級的思想。再加上他們的家庭情況和經濟又比上一屆要強，所以養成了驕慣的心理！”
“至於事情的原委？等處罰完了再問也不遲。我要讓他們明白，什麼是同學之情。”
五分鐘後，所有的學生在校門口集合。
方新亭注視著所有的學生:“你們在早自習打架，老師也有一定的責任，所以今天的處罰，老師陪你們一起接受！陪你們一起跑五公里。”
“在此說一下規則！”
“規則一，五公里跑步時，老師不會對你們任何一個人施以援手。”
“規則二，跑第一的受罰！明天繼續單獨五公里。”
“規則三，跑最後一個，全班受罰。但凡有任何一個人掉隊，明天全班繼續五公里。”
“規則四，”方新亭豎起四根手指，“跑步時，老師給你們出題。回答出來的，可以少跑一公里。”
說到這裡，方新亭勾唇一笑:“現在！給我跑起來。”
聽到這幾項規則，學生都愣住了:好像所有的規則都是互相沖突的？
方新亭衝著學生們吼:“愣著做什麼？現在開始跑步。沿著環縣城路跑半圈再回來，正好五公里。”
“記著一點，鼻子吸氣嘴巴出氣。現在跑起來！”
學生們不敢再停留，開