第241章 衣服事情解決，霍爾金教授來信

    很多時候，很多事情其實要的就是一個佔理。

    只要佔了理，佔了大義。

    就很好解決。

    方新亭當然也可以通過關係去找莫書記。

    但是，國家現在有個不允許農民從事零售業和批發業的規定。

    簡思齊讓黃硯香四處跑著賣衣服，把衣服送到各個百貨大樓和供銷社裡。

    就是相當於批發。

    準確來講，是觸犯了規定。

    這也是李再發，敢追著黃硯香的腳步去賣衣服的最大倚仗。

    他篤定簡思齊不敢反抗。

    只要簡思齊敢反抗，一道法規下去，簡思齊承受不住。

    然而，領著同村的農民脫貧致富，這就佔據了絕對的大義。

    李再發圍追堵截簡思齊的衣服，就是和大義作對。筆趣庫

    孔景鸞只是幾句話就把這件事情給解決了。

    回到辦公室後，他接到了方新亭的電話。

    “經過我和沈校長的討論，兩個學生隨時可以來上課。不過我們這裡要住校，採用封閉式管理，你送學生來的時候，日常用品要多準備一些。”

    聽到這話，孔景鸞異常高興:“謝謝方老師。”

    孔景鸞沒提簡思齊衣服的事情，方新亭也沒有問。

    一切盡在不言中。

    電話掛掉，方新亭拿起老牛頭剛剛送過來的東西。

    北京來了兩封信。

    一封是路總編，一張是電報，上面有車次，落款是簡蘇晗。

    “小丫頭要回來了。”把電報收起來，準備一會交給簡正飛。

    路總編的信主要是催稿，接著是報喜:“你託靳社長送來的模擬試卷，我找高考命題組的專家們看過，專家們很感興趣！希望能夠儘快出版。”

    從包頭來了一個很大的包裹，應該是陸嘉曦原來的那個中學轉寄的霍爾金教授包裹。

    打開包裹，首先映入眼簾的是一封信。

    信是陸嘉曦妻子所寫，表達感謝之情。

    包裹裡放了很多書，都是英文原版。

    霍爾金教授寫了一封很長的信，信裡對米國現行的教育進行探討。

    對於神州的教育也頗為好奇，同時希望方新亭能夠寫信和他交流，又勸方新亭多投稿。

    在信的末尾，附上了霍爾金教授