第二百五十四章 老爺子的另一面

    方浪怎麼都沒有想到自家老爺子竟然還有這樣的一面，竟然還知道卡波耶拉和格雷西柔術。

    所謂卡波耶拉，香港稱為巴西戰舞，是一種16世紀時由巴西的非裔移民所發展出，介於藝術與武術之間的獨特舞蹈。

    它的本質其實是一種戰鬥用武術。

    因為練習這項武術的人，經常參與犯罪或反政府活動在1892年遭到了政府禁止，練習卡波耶拉也因此成了地下活動。

    直到一九三七年瓦加斯總統欣賞過卡波耶拉的表演後，才下令允許設立第一所傳授卡波耶拉武術的學校。

    自此之後卡波耶拉便成了巴西的國家運動，更在1970年代間，迅速風靡全世界。

    而格雷西柔術又名巴西柔術，是一種專攻降伏，以擒技見長，綜合格鬥競技與系統自衛於一身的武術。

    起源於日本柔術，由前文中提到的白鶴酒造的老闆，嘉納財閥家的嘉納治五郎的徒弟，前田光世帶到巴西，傳授給了他的朋友卡洛斯·格雷西與魯伊茲佛朗薩。

    最後，在格雷西家族的名將艾里奧·格雷西手中發揚光大，並將“以柔克剛”、“以弱勝強”作為指導性戰略方針，最終成為柔術的新流派。

    現在這個時期的格雷西柔術還沒有後世那樣出名，被冠以巴西柔術的稱謂。

    此時正是格雷西柔術開始迅速風靡巴西的時期，年僅三十八歲的格雷西柔術創始人艾里奧·格雷西正值壯年。

    成立於1925年位於里約熱內盧的格雷西學校發展的非常迅速，而格雷西柔術在聖保羅也早就開設了學校。

    看來自家老爺子說不定還是一個武術愛好者呢！

    不過從小時候，老爺子逼著自己練習武術上也可以發現一點端倪。

    對於老爺子的這個要求，方浪也不拒絕，想了想後道:

    “爺爺，培養華人的尚武精神，我絕對贊同。

    您看這樣行不行，我們在學校裡通過組織學生們進行體育鍛煉，加軍事化訓練的形式。來提高大家的身體素質。

    然後，想辦法招攬一些武術大家和武術流派，到巴西來開館授徒。

    讓有興趣學習武術的學生們，自願選擇一門武術作為選修課，您覺得怎樣？”

    誰知老爺子對於這件事情竟然十分執著，橫了方浪一眼，不滿的道:

    “光是體育鍛煉，提高身體素質有什麼用。

    被人欺負的時候，身體素質好，除了更抗揍外還有什麼作用。

    根本就無法做出反擊，最後還不是被動挨打。

    你讓有興趣的學生選修武術，那要是大家都沒興趣呢？

    我華夏武術不還是無法興盛起來。

    想當初你要不是被我老頭子逼著訓練，在學校的時候能打出名氣嗎？”

    老爺子的話弄的方浪滿頭黑線，自己都已經這麼大年紀了，並且也算是取得了一些小成績。

    還拿自己在學校打架來說事，讓方浪有些臉紅。

    不過，想想當初，自己之所以能夠在學校稱王稱霸，確實也和爺爺從**著自己練習那幾手莊稼把式，有很大的關係。

    爺爺的意思也表達的非常清晰，就是要讓所有人都將武術作為一門必修課。

    方浪想了想，也猜到了一些爺爺的心裡，看來老人家年輕時候在巴西應該也受到了不少欺負，所以才會有這樣深刻的體驗，提出這樣的要求。

    “那行，我們就從老家招募一些各個門派的高手，到巴西來開館收徒，讓這些外國人看看我們華夏武術的戰鬥力。”