劍北 作品
第三章 臥槽，好狗腿！
在沒撿氣泡之前。
屬性面板中，武技崩山拳的顯示是——崩山拳（入門，8/10）。
現在撿了兩個氣泡後。
變成了崩山拳（小成，0/50）。
武技的修煉，分為未入門、入門、小成、大成、圓滿五個等級。
想要提升武技境界，需要長年的打磨才行。
一些大師鑽研一門武技幾十年，都不一定能達到圓滿境界。
可見武技的修煉極難。
所以當蘇銘將崩山拳修煉到小成境之後。
不開心那是假的。
……
“你們說今天趙老師會教什麼武技啊？”
“不會還是教我們崩山拳吧？”
“希望趙老師能夠教我們一門更高深些的武技。”
“我都已經急不可耐，想學一門新武技了。”
學生們陸陸續續進入武道課教室。
全都有些期待起來。
武道課教室的面積，比修煉課教室要大上許多。
因為在課上，學生們要修煉武技，教室的面積要是小了，學生們之間會互相影響，那就沒辦法修煉了。
在教室的最中央位置，是一個巨大的擂臺，這是老師教授武技的地方。
在進入教室之後，學生們全都圍著在了擂臺周圍，挑選了好的位置，坐了下來。
蘇銘因為在廣場上耽誤了一會，來到教室之後，靠近擂臺的位置，都已經有學生了，所以他就只能坐在了比較靠外圈的位置。
不一會時間。
學校的鈴聲響起。
一個壯碩的中年男子，卡著鈴聲一般，走進教室。
這便是蘇銘他們武道課的老師兼班主任，趙軍。
等趙軍走上擂臺之後，所有學生才站起身來，恭敬的打招呼，齊聲道:“老師好。”
趙軍點了點頭，雙手往下壓了壓，讓學生們坐下，然後接著道:
“今天這堂課，我要教授給大家一門名為‘十八疊浪拳”新武技。”
“在此之前，我先跟大家講解一下。”
“十八疊浪拳，是跟崩山拳互通的武技，可以說，兩者是一個體系的拳法。”
“崩山拳的要義是迅速剛猛，講究以力破法，無物不催。”
“而十八疊浪拳則是一門柔拳，講究以柔克剛。這是一門疊力的拳法，隨著拳法的施展，拳力會像浪潮一樣不斷疊加，若是修煉到圓滿境之後，力量可以疊加十八倍。”
屬性面板中，武技崩山拳的顯示是——崩山拳（入門，8/10）。
現在撿了兩個氣泡後。
變成了崩山拳（小成，0/50）。
武技的修煉，分為未入門、入門、小成、大成、圓滿五個等級。
想要提升武技境界，需要長年的打磨才行。
一些大師鑽研一門武技幾十年，都不一定能達到圓滿境界。
可見武技的修煉極難。
所以當蘇銘將崩山拳修煉到小成境之後。
不開心那是假的。
……
“你們說今天趙老師會教什麼武技啊？”
“不會還是教我們崩山拳吧？”
“希望趙老師能夠教我們一門更高深些的武技。”
“我都已經急不可耐，想學一門新武技了。”
學生們陸陸續續進入武道課教室。
全都有些期待起來。
武道課教室的面積，比修煉課教室要大上許多。
因為在課上，學生們要修煉武技，教室的面積要是小了，學生們之間會互相影響，那就沒辦法修煉了。
在教室的最中央位置，是一個巨大的擂臺，這是老師教授武技的地方。
在進入教室之後，學生們全都圍著在了擂臺周圍，挑選了好的位置，坐了下來。
蘇銘因為在廣場上耽誤了一會，來到教室之後，靠近擂臺的位置，都已經有學生了，所以他就只能坐在了比較靠外圈的位置。
不一會時間。
學校的鈴聲響起。
一個壯碩的中年男子，卡著鈴聲一般，走進教室。
這便是蘇銘他們武道課的老師兼班主任，趙軍。
等趙軍走上擂臺之後，所有學生才站起身來，恭敬的打招呼，齊聲道:“老師好。”
趙軍點了點頭，雙手往下壓了壓，讓學生們坐下，然後接著道:
“今天這堂課，我要教授給大家一門名為‘十八疊浪拳”新武技。”
“在此之前，我先跟大家講解一下。”
“十八疊浪拳，是跟崩山拳互通的武技，可以說，兩者是一個體系的拳法。”
“崩山拳的要義是迅速剛猛，講究以力破法，無物不催。”
“而十八疊浪拳則是一門柔拳，講究以柔克剛。這是一門疊力的拳法，隨著拳法的施展，拳力會像浪潮一樣不斷疊加，若是修煉到圓滿境之後，力量可以疊加十八倍。”