海客無心隨白鷗 作品

第二百五十四章:就你要天下大同啊

此等天資就不應該被浪費,至於說其與後世那位清香白蓮的關係,藺大主事對此不甚在意,就算沒有這層身份他也會這樣做。



但是,既然有這麼一層關係……



他只能說加大力度。



看看另一個時空的發展就知道,藺重陽再怎麼說都算親身經歷者,不僅見證過當時的情況,還出手幫他們解決了大量的隱患。



未來的歷史也是歷史,正所謂:以史為鑑可以知興替。



只是希望和平,維持和平,卻因為種種原因,不願意去以更進一步的手段達成這一目標。



這是不行的。



所以,教育問題最好從小抓起。



“那我是不是能說,先生前來拜訪,與我要不要跟先生學習,也沒有關係。”



素清閱並不知曉坐在對面的人在想什麼,他迅速分析出話語中的因果關係,以及自身的情況,當下環境確實越來越難以滿足他的需求。



不是說家裡不好,但客觀事實必須承認。



如果對方當真有真才實學,他自然不介意跟隨對方學習,對方也承認是為他而來。



但究竟是為什麼,截止到目前他仍不得而知。



藺重陽聞言不動聲色:“自無不可,但是,這裡有一個前提,那便是吾願意教汝。”



“先生既不願意教我,又為何而來?”素清閱歪了歪頭,兩人的談話似乎陷入到了一個死循環。



“自是為汝而來。”



一雙金色重瞳熠熠生輝,那張清冷肅氣的面孔完全看不出喜怒,讓素清閱倍感壓力,沒有眼界與閱歷支撐的聰慧不過是空中樓閣。



另一個時空的千葉傳奇便是活生生的例子,在某些方面,其人與此刻的素清閱何其相似。



六歲的幼童癟了癟嘴:“但先生不願意教我。”



他的腦袋已經有些轉不過彎了,雖然,對他這個年歲的孩童而言,這才是正常現象。



為他而來,卻不準備教他,這是什麼關係?



總不能是來殺他的吧?



想想都不可能,外祖父對其非常尊敬,以他們家的情況,對方應該是一位德高望重的前輩才是。



雖然如今年齡不大,但是一些比較基礎的常識他還是知曉的,比如說不要以貌取人,看起來非常年輕的人可能實際年歲極其離譜。