002 道術課教授

    衛驍十分想見識見識這些法術,看看他們跟自己所學的有什麼不同。

    鄧布利多說:“在四五十年以前,我見過來自中國魔法部的巫師,他們都是很優秀的,他們已經很久沒有出現了,據說四九年以後,連中國魔法部也不知所蹤,國際巫師聯合會也聯繫不上他們。很高興能在這裡見到你,能見識到中國與眾不同的魔法。”

    衛驍說:“我這是道術,跟你們西方的魔法不同。”

    “哦,中國魔法現在都這麼稱呼自己嗎?我見識過日本魔法所出來的巫師,他們用的魔法跟我們確實有些不同,但還是你們中國的不同更多。”

    鄧布利多先入為主地認為衛驍是個中國巫師,而中國巫師群體消失了好多年之後重新出現,發明出來了不同於舊有的全新體系魔法,並且把這種魔法稱為道術。

    他對衛驍和中國的“新魔法”十分感興趣,詢問衛驍到威爾士的來意,在得知衛驍是“隨意旅行”,並沒有什麼特殊目的之後,忽然說:“如果可以的話,我希望你能到霍格沃茨來。”

    衛驍愣了愣:“是……參觀?還是……到那裡上學?”

    要是能系統地學習魔法,衛驍還是很樂意的。

    “上學?”鄧布利多樂了,“衛先生,您真是太幽默了!我是說,希望您能到霍格沃茨來任教,做一名教授。作為校長,我可以加開一門道術課,邀請您去教孩子們你們中國的魔法。”

    當老師啊……衛驍不喜歡教徒弟,他是迫不及待想要了解魔法,學習魔法,掌握空間和時間,然後開啟神宮!

    “如果當上霍格沃茨的老師,圖書館裡的書我能隨便看嗎?”

    “當然!雖然霍格沃茨的工資不高,但只要成為了霍格沃茨的一員,霍格沃茨所有資源都是對您完全開放的!”鄧布利多誘惑衛驍,“霍格沃茨風景優美,教授們都可以做自己喜歡的事情,我可以給你單獨一間器具齊全的實驗室,相信我,你絕對會喜歡上霍格沃茨的!”

    “好!我答應了!”