第244章 第 244 章

一中是全省最好的高中之一, 在高考上如此，在競賽上更是如此。




一中在競賽上的優勢, 甚至比高考上更大, 因為並不是每一所中學都有優秀的競賽老師和完善的競賽生培養機制。




每一年的競賽獎項一中都佔據了大頭，無論是省一二等獎，還是進入省隊的競賽生人數。




即便如此，林笑的這種情況——在高一年級參加競賽考試就進入省隊的情況, 依舊是史無前例的。




楊老師聽到這個消息之後, 第一反應當然是高興！為林笑感到高興和驕傲！




楊老師知道, 林笑取得的成績主要是她自己的功勞, 自己作為林笑的競賽老師, 起到的幫助其實有限。




楊老師很清醒, 越是優秀的學生, 她能幫上的忙越少, 主要都是靠自己。競賽生的成績都是靠自己取得的，靠自己的聰明、靠自己的勤奮。林笑毫無疑問是其中最為突出的一個。




高興的心情緩緩平靜下來之後, 楊老師開始發愁林笑接下來的學習安排了。




高一年級就進入了省隊, 林笑的學習節奏顯然和身邊的高一競賽生不再一致。




進入省隊的林笑, 在今年冬天將去參加全國決賽, 她現在已經不適合跟著身邊的同學們一起穩紮穩打地進行專題學習了，應該和進入省隊的高二高學生一起去進行決賽前的突擊。




楊老師把林笑叫到辦公室裡，建議林笑去和高年級的數學競賽生一起學習。




“跳級嗎？”林笑不明白楊老師的意思。




楊老師說道:“你的學籍不變，還在我們班裡, 你也不需要加入高年級的大班。”




才剛剛高一，因為學習的競賽科目不同，林笑的班級就有分成幾個小班的跡象了。對高二高來說，這種情況只會更明顯, 不同學生選擇的不同道路已經很明晰了，學數學競賽、學物理競賽、學化學競賽的、還有專心高考的。




甚至對學習數學競賽的同學來說，在考完聯賽之後，也走上了不同的道路。大部分數學競賽生是無緣進入省隊的，拿到省級的一二等獎就是他們的終點，隨著聯賽的結束，他們高中的數學競賽生涯也已經結束了，接下來的時間要為保送或高考而奔忙，不再有時間學習數學競賽。




因此，和林笑同節奏的高年級數學競賽生，也只有進入省隊的學生。




全省只有十五名同學進入省隊，一中佔據的名額雖多，也只有個位數。




只有這寥寥幾人才是真正在數學競賽上同節奏的學生。




當然在教學中，不可能把幾個人分成一個班級。所以再放寬一點，林笑這幾個已經進入省隊的學生，和正處在高二年級，為了明年高9月份的數學聯賽而拼搏的數學競賽生們，學習節奏也是大體一致的。他們都已經全面的學過了高中數學競賽的內容，接下來是攻克難題，挑戰自我的階段。




楊老師建議林笑進入的小班，就是由這些同學組成的。




“那楊老師就不再教我了。”林笑不捨地看著楊老師，她又要離開熟悉的老師和同學們。




好消息是，這一次的分別只是暫時的。




“等到冬天考完全國決賽之後，你就可以回來了啊。”楊老師笑道。




現在已經十月份了，全國決賽在十二月底，只剩下兩個多月的時間。楊老師認為林笑與和自己同節奏的學生們一起學習，效果會更好一些。




“李老師比我教數學競賽的年頭更長。”楊老師說道。




林笑即將轉去的小班，數學競賽教練是經驗豐富的李老師，今年已經快五十歲了，一直是教學骨幹。




林笑聽從楊老師的建議，暫時離開自己的班級，準備去李老師的班裡學習兩個月。




雖然只分開半個學期，但是林笑和身邊的同學們都挺不捨的。




周慧敏拉著林笑的手說道:“我們午飯和晚飯還一起在食堂吃！”




林笑連連點頭，她也想和周慧敏繼續一起吃飯。




“不知道去了新班還能不能提前下課五分鐘，提前五分鐘去食堂，如果可以的話，我們就還一起吃！”林笑說道。




周慧敏:“要是你不能提前下課，那我就等你五分鐘！我們也要一起吃！”




林笑感動地看著周慧敏，如果自己不能提前下課的話，周慧敏耽誤的可不只是五分鐘。周慧敏還要再付出排隊五到十分鐘的代價，以及沒辦法隨意挑選自己想吃的窗口，那些最火熱的窗口很可能就搶不到了。




周慧敏最珍惜時間了，卻願意為了和自己一起吃飯，每天中午和晚上都多花費時間。林笑緊緊握著周慧敏的手，“好，不管我能不能提前下課，我們都一起吃飯！”




林笑的書本卷子不知不覺的在競賽教室裡堆了很多。因為競賽教室裡每人佔據兩張課桌，林笑一直也沒覺得自己的書本卷子有很多。這次“搬家”的時候收拾起來，林笑被收拾出來的書山嚇了一大跳！




趙曉龍和方競帆兩人自告奮勇地幫林笑搬家，一人搬一個塑料收納箱。




周慧敏和白萱、張君雅也幫著林笑一起搬，手裡拎著雙肩包、帆布袋，裡面全都裝滿了書本。




人多力量大，林笑那麼多的書本卷子一趟全都搬到了新教室裡。




高年級的競賽生全都用好奇的目光看著林笑。




林笑被看的有點不自在，感覺自己像是動物園裡被圍觀的大熊貓。




高年級競賽生們發現了林笑的不自在，也知道自己的眼神多少有點失禮，但是大家真的很難控制！




外行看熱鬧，內行看門道。外行人聽說林笑高一就進入省隊會感慨林笑是天才，但只有他們這些自己也在學數學競賽並且取得一些成績競賽生們才知道，林笑這根本不是天才，是特別特別特別天才！




這間教室裡的高年級競賽生們敢保證，在林笑有多麼天才這一點上，沒有人能比他們體悟得更深了，他們的李老師不能、林笑的楊老師也不能，競賽老師們畢竟只是教學，而不是自己作為一名即將和最優秀的對手比拼的競賽生完成日復一日的學習和鑽研。




甚至那些止步於聯賽的競賽生們，也一定沒有他們這樣的深刻體會，這條路只有親自走過，越往後走，才越知道究竟有多難。




林笑才高一年級，就進入了省隊，她是怎麼比別人超前一兩年時間的？不知道。




按照她的學習進度，她只不過剛剛把競賽需要的知識粗淺地學習了一遍，還沒來得及進行專題練習和難題練習，是怎麼答對難度極高的聯賽題的？不知道。




林笑身上有太多的謎團，這間教室裡的競賽生們，沒有一個人不是既聰明又勤奮的，但是林笑在他們眼中依舊是絕世武者和普通練家子的區別，




踩一下腳尖就能飛簷走壁，高一參加聯賽就能進入省隊，這件事究竟是怎麼發生的？不知道，真的不知道。




懷著這樣的心情，看到林笑就在同一間教室裡，高年級的競賽生們實在無法抑制住自己的好奇心。




林笑搬到新教室的第一天，就發現自己的新同學們，個個都是話嘮！




學長學姐們實在是太愛聊天了！




下課鈴一響，林笑的座位旁邊就呼啦一下圍滿了人。周圍兩個個四個新同學同時和她講話。